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陈海伟研修计划
水南小学个人研修计划(陈海伟)
课例选择 学科:语文 年级:六年级 单元:第五单元 课程名称《少年闰土》 教材版本:人教版 研修目标 规范语文课堂教学,不断进行教学研究,努力探索利用信息技术提升教师教学能力,促进学生积极参与学习的语文课堂。
2.逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力;
3.初步掌握PPT、白板的使用,并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学;
4.通过在课堂教学中运用信息技术,提升教师的课堂教学能力、提高学生的自主学习能力,从而进一步提高课堂教学效率。 应用环境 简易多媒体环境 电子白板环境 技术手段 多媒体教室 电子白板的使用 研 修 安 排
时间 具体安排 第一阶段
9.24-10.09 学习综合课程,上网看视频,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评) 第二阶段
10.10-11.22
10月中旬 继续看视频,学习网络课程(侧重技术),确定上课内容,参加教研组活动。 10月下旬 撰写教学设计、学习信息技术、做课件等,参加教研组活动。 11月上旬 学习信息技术、修改教学设计,修改课件,参加教研组活动。 11月中旬 课例片段的后期制作,整理资源,参加教研组活动。 第三阶段
11.23-12.10
11月下旬 修改、完善、提交作业。 12月上旬 完成个人的培训总结。 第四阶段
12.11-12.21
12月中旬 完成培训考核,线上或线下参加项目总结会。 12月下旬 完成发展性测评。 备注:本模板仅供参考,参训教师可根据实际情况,自行修改创新。
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程
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