陶罐和铁罐aaa.pptVIP

分角色练读对话： “你敢碰我吗？陶罐子！” “不敢，铁罐兄弟。” “我就知道你不敢，懦弱的东西！” “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……” “住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” 陶罐　铁罐 教师寄语 人人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。 * * * * * * * * * * * 辛兴小学 石素文 读一读 傲慢 奚落 懦弱 恼怒 轻蔑 羞耻 谦虚 争辩 朴素 流逝 宫殿 兴奋 和睦相处 相提并论 设问导读 1.本文是一篇童话故事，这个故事说的是陶罐和铁罐之间的一件什么事？ 2.默读课文1—9自然段，用“横线”画出铁罐说的话，用“波浪线”画出陶罐说的话，你知道“奚落”是什么意思吗？从中你体会到了什么？ 带着你的体会在小组中分角色读一读。 “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐 地问。 傲慢 “你敢碰我吗？陶罐子！” “不敢，铁罐兄弟。” 铁罐傲慢地问。 陶罐谦虚地回答 “我就知道你不敢，懦弱的东西！ ”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！ ”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说， “我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说…… ” “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说， “我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说…… ” “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争吵说， “我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说…… ” “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论？你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。 ” “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论？你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。 ” “何必这样说呢？ ”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！ ” “和你在一起，我感到羞耻！你算什么东西！ ”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” 陶罐不再理会。 “你敢碰我吗？陶罐子！” “我就知道你不敢，懦弱的东西！” “住嘴!”铁罐恼怒了, “你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐 说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” 有感情读一读 傲慢地 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说， “我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……” “何必这样说呢？”陶罐 　地说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” “不敢，铁罐兄弟。” 谦虚 时间在流逝，世界上发生了许多事情……。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那只陶罐。“吆，这里头有一只罐子！” 思考： 陶罐和铁罐的结局有什么不同？ 捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。 “多美的陶罐！小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。” “谢谢你们！”陶罐兴奋的说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷的够受了。” 铁罐为什么连影子也没看见？它去哪儿了？ 钢铁表面是一个活性的表面，与空气中的氧气、水分及其他腐蚀性介质作用而生成一种叫氧化铁的物质，即铁锈。 谦虚 傲慢 光洁 朴素 美观 不复存在 读了这个故事，我想到了……