儿童画意钢琴曲《圆》的整体特征分析.docVIP

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儿童画意钢琴曲《圆》的整体特征分析

儿童画意钢琴曲《圆》的整体特征分析   作品以中国传统文化中的五行相生的原理(木rarr;火rarr;土rarr;金rarr;水),即五度相生律的原理结合两种五声调式系统创作的四声部无终卡农。在四声部的结合中,声部间采取了自下而上的顺序进入,使用了定格模仿的织体类型,围绕着五度相生律中的“五度原则”发展该曲。   按照五行相克的排序列出的五音序列如下:宫 商 角 徵 羽土 金 木 火 水君 臣 民 事 物宫音为五音之主,在《国语.周语在》中记载“夫宫,音之主也。”《礼记.乐记》也这样记载“宫为君、商为臣、角为民、徵为事、羽为物。” 宫,也称中宫,合八方之能量,它的重要地位是至高无上的。   作品《圆》调式循环的顺序为宫--商--羽--角--徵,从其顺序上看既有相克之迹,又有相生之道。然而,问题并非如此简单,老子的核心学说即为“道生一,一生二,二生三,三生万物,万物负阴而抱阳,冲气以为和。”其中的所谓“一”即为“道”,也是绝无仅有之意;“二”指“阴”、“阳”二气;也是说, “道”本身就包含着对立的两个方面,阴阳二气所含育的统一体,就是“道”; “三”即是阴阳两个对立体相互矛盾、相互冲突所产生的第三者,也就是“冲气”,进而生成万物。从而也可以引导出,相生为和;相克为冲的学说。   作品由宫作为起始调,当然是遵循了“宮为君”之理,进入商调式以相克之相,调动了感官上的刺激要素,而连续出现的三次相生之相,是调式的循环进入自然形态,而后插入了三次相克之相,造成末阶段(黄金分割点附近)的紧张度,最终尤其是进入循环交界处由连续出现的一次相生之相(徵调式--宫调式)使整体循环和衔接更加自然。又以“相生为和”; “相克为冲”之理搭建出一个拱形结构,借相生与相克的互动和交叉使调式(调性)的衔接--循环更增加了一种天然的驱动力。   从西方复调技术上讲,四声部的卡农写作比二、三声部卡农写作难度要大很多,四声部不但要兼顾四个声部的进入次序,还要注意纵向的和声关系。尤其是四声部的无终卡农写作中,在此基础上还要设计好开始首和尾的衔接关系。徐老师设计好卡农的首部分四小节,从第五小节开始反复,并且前四小节被完整的移动到最后四小节中。这样一来,最后一小节演奏完后即可直接接到第五小节,形成无终卡农。作品中使用的两大五声调式系统。   1.同主音系统   顾名思义,同主音系统指的是各调式均使用相同的主音,以C音为例,C宫调式、C商调式、C角调式、C徵调式、C羽调式。他们的共同点是主音相同都是 C 这个音、不同点在于各调式间的宫音不相同,排列顺序也不同。   作曲家以这种同主音五声调式系统为基础,依五度相生律的原则排列各调式。以 C 宫五声调式为例,在 C 宫五声调式的角音上做向上小二度移动,就会形成同主音(C)徵调式。移动后的调式(C 徵调式)和移动前的调式(C 宫调式)仅相差半音,但调式上却发生了很大的变化,从宫调式一瞬间转化成徵调式。转化后主音不变依旧是C音,宫音发生了变化(C宫--F 宫),音列架构当然也相应发生了变化。   依上面所述的方法,在移动后的 C 徵五声调式的角音上再次做向上小二度移动就会形成下一个五度循环的调式--C 商五声调式。以此类推形成的调式分别是 C 宫调式--C徵调式--C 商调式--C 羽调式--C 角调式。   同主音五声调式系统的特点是每把同主音调式的角音升高半音,就会形成同主音调式上的“五度循环圈”。五度指的是宫音向上纯五度为徵音、徵音向上纯五度为商音,以此类推。循环圈指的是宫商角徵羽这五种调式间的循环。这种同主音系统在调式关系上呈“属关系”(宫-徵-商-羽-角)、在调性关系上呈“下属关系”(C-F- b B- b E- b A ) 。   2.不同宫音系统   不同宫音系统指的是各调式之间主音不同、宫音不同、排列不同。   各调式之间的宫音以五度相生的规律变化着(C-G-D-A-E),宫音间以五度一循环依次排列。调式彼此之间的关系呈主--主的关系,调性的关系为主--属的关系。下例为无终卡农曲《圆》的横向与纵向的结构图。横向为不同宫音系统、纵向为同主音系统。纵横都以 G 音为出发点,依“五度循环”的原则发展该曲,彼此间形成像网状一般牢固的“五度关系”此矩阵无论从横向或纵向上看,都以 G 音(G 宫调式)为原型出发,依纯五度的关系依次生成同主音系统、不同宫音系统的五声调式音阶。   三、两大系统在曲中的应用   1.不同宫音系统的应用   开始声部为低音部的 4 小节,G宫调式;第一模仿声部以一小节之差后出现在次中音声部,D宫调式;第二模仿声部同样以一小节只差后出现在中音部,A宫调式;第三模仿声部比第二模

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