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从心理体系模型看犯罪心理学分析 　　当今时代最显著的特征就是信息大爆炸，人们借助网络、电视、平面媒体等各种信息传播途径，可以打破时空，快速地获取信息。各类信息中的罪案新闻报道和关于罪案的影视作品往往非常吸引眼球，人们对难以理解的犯罪动机等问题格外关注，犯罪心理这一历久弥新的话题也越来越受到大众的追捧。 　　上世纪 70 年代末、80 年代初，犯罪心理才作为一门科学在我国正式起步。或许是因为像早已融入到人们日常生活的其他心理学知识一样，人们一直在不知不觉中应用着某些犯罪心理学原理和方法。从古至今，“五讼”断案、“嚼米审冤”等侦查办案方法，无不渗透着犯罪心理学思想的点点滴滴，有的甚至蕴含着严谨的犯罪心理测试理论思想。 　　那么，犯罪心理学究竟是个什么样的学科?犯罪心理学的研究有哪些特点?犯罪心理学的研究成果又当如何应用呢?笔者认为要回答这些问题，还应从犯罪心理的构成要件之一“心理”说起。 　　一、 关于心理要素与心理体系模型 　　心理，因为其抽象的存在方式，很难被客观简洁的定义出来;又因为人们对它似乎都很熟悉，每个人对它都有不尽相同的主观认识，都能或多或少地描述它的某些特征，故心理的定义从古至今就众说纷纭。 　　古代思想家将心理视为不死的“灵魂”和“精神”;唯物主义哲学家则认为心理是人对客观世界的主观反映;生理心理学提出心理是“脑的机能”;行为主义者则认为心理就是可观察到的“行为”;精神分析学派则将心理看作是“意识与潜意识”的活动。现代心理学家将“心理”定义为“人脑对外界信息的整合诸形式及其内隐、外显行为的反应”，将心理学定义为“对行为与心理历程的科学研究”、“心理过程和心理特征”或是“研究行为和心理过程的科学”。 　　笔者认为，若要明确心理学所研究的内容，首先应梳理心理要素。本文所言的心理要素，并非日常概念中所指的人的心理素质，而是构成一个人完整的心理体系的各个基本单元。笔者从犯罪心理学研究的角度出发，尝试建立人的心理体系框架模型如下： 　　环境即为围绕着人(主体)且对人产生影响的所有外界事物(客体)的总称，即所有相对并相关于人心理体系的周围事物及情况。此处的环境既涵盖宏观环境和微观环境，亦包括自然环境和人文环境，如社会环境、家庭环境、工作环境及学习环境等林林总总。简言之，人的生存离不开其所处在的环境，人的整个心理体系也时刻处在这个复杂的环境之中。 由系统论的核心思想可知，人的整个心理体系是一个复杂的、有机的整体。这个系统由每个单独的心理要素组成，却不是各个部分的机械组合或简单相加，系统的整体功能是各要素在孤立状态下所没有的性质。系统中各心理要素不是孤立地存在着，每个心理要素在系统中都处于一定的位置上，起着特定的作用。心理要素之间相互关联，构成了一个不可分割的整体。如果将心理要素从系统整体中割离出来，它将失去要素的作用。而这个系统又与其所处的环境保持着复杂的交互联系。环境时刻影响着人的心理体系，而人的心理体系也通过人的外部行为时刻影响甚至改变着外周的环境。 　　由图可见：人的所有心理现象均建立在生理基础之上，神经系统将决定一个人心理体系的特点和发展的阈限;人的意识、认知和情绪作为人极为重要的心理要素，随着心理发展的进程不断变化，并最终形成终身具有的人格。也就是说，一个人的先天基因决定了他的发展范围，而后天环境造就了他的发展方向和程度。就人的某方面技能(属人格内容中的心理特征之能力的一部分，见上图)来打个比方：若一个人的神经系统具有对旋律敏感、手脑配合默契等钢琴奇才所应具备的一切特质，那么他的基因就决定了他有经过后期训练而成为钢琴演奏大师的能力(发展阈限);至于他将来是否真正成为钢琴大师，则有赖于其所处的后天环境是否为他提供了相关的学习和训练条件，即后天环境决定了他的发展方向和程度，这便说明了心理体系中生理基础的重要地位。从犯罪心理学研究的角度出发，龙勃罗梭论著中的“天生犯罪人”或现代犯罪心理学理论中所论述的反社会人格犯罪人，就不能不说与其生理基础密切相关。至少目前尚无犯罪行为与神经系统和激素分泌特点无关的公认论断。 　　在生理基础之上，人的心理体系随着心理发展进程先后经过依恋期、青春期和成人期。依恋期内形成情感依恋、言语发展、社会性发展、形成认知方式、观念和性格;青春期主要特征为自我意识出现、独立性和同辈交往增强;成人期则标志着终身人格的形成，而此期间无不伴随着意识、认知和情绪情感的发展变化。 　　心理体系模型图对人的整个心理体系中各个要素内容及其相互关系进行了梳理，不同的心理学分支的研究内容即可从图中略见一斑。如，情绪心理学的研究主要涉及到模型图中的情绪这一组块，其中包括外部情绪反应、内部情绪体验及生理反应等心理要素;认知心理学的研究主要涉