高中数学 第2章 平面间的夹角同步练习 北师大选修2-1.docVIP

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高中数学 第2章 平面间的夹角同步练习 北师大选修2-1.doc

平面间的夹角 同步练习 【选择题】 1、矩形ABCD中,AB=4,BC=3,沿AC将矩形ABCD折成一个直二面角B-AC-D,则四面体ABCD的外接球的体积为 ( ) A. B. C. D. 2、如图,以等腰直角三角形斜边BC上的高AD为折痕,把△ABD和△ACD折成互相垂直的两个平面后,某学生得出下列四个结论: ①; ②; ③三棱锥D—ABC是正三棱锥; ④平面ADC的法向量和平面ABC的法向量互相垂直. 其中正确的是 ( ) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3、若正三棱锥的侧面均为直角三角形,侧面与底面所成的角为α,则下列各等式中成立的是 ( ) A.0<α< B.<α< C.<α< D.<α< 【填空题】 4、两个平面的夹角的范围是___________________________ 5、设是直线,是平面,,向量在上,向量在上,,则所成二面角中较小的一个的大小为 . 6、?ABC中?ACB=90?,PA?平面ABC,PA=2,AC=2,则平面PBC与平面PAC,平面ABC所成的二角的大小分别是______、______. 【解答题】7、如图,在三棱柱ABC—A1B1C1中,AB⊥侧面BB1C1C,E为棱CC1上异于C、C1的一点,EA⊥EB1,已知AB=,BB1=2,BC=1,∠BCC1=,求: 二面角A—EB1—A1的平面角的正切值. 8、如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为矩形,PD⊥底面ABCD,E是AB上 一点,PE⊥EC. 已知求二面角E—PC—D的大小. 9、如图,已知长方体 直线与平面所成的角为,垂直于 ,为的中点.求平面与平面所成的二面角; 参考答案[0o,90 o ] 5、 6、90 o,30 o 7、以B为原点,、分别为y、z轴建立空间直角坐标系. 由于BC=1,BB1=2,AB=,∠BCC1=, 在三棱柱ABC—A1B1C1中有 B(0,0,0),A(0,0,),B1(0,2,0), 由已知有故二面角A—EB1—A1的平面角的大小为向量 的夹角. 以D为原点,、、分别为x、y、z轴建立空间直角坐标系. 由已知可得D(0,0,0),P(0,0,,C(0,2,0) 作DG⊥PC,可设G(0,y,z).由得 即作EF⊥PC于F,设F(0,m,n), 则 由, 又由F在PC上得 因故平面E—PC—D的平面角的大小为向量的夹角. 故 即二面角E—PC—D的大小为 9、解:在长方体中,以所在的直线为轴,以所在的直线为轴,所在的直线为轴建立如图示空间直角坐标系 由已知可得, 又平面,从而与平面所成的角为,又,,从而易得 易知平面的一个法向量设是平面的一个法向量,由 即所以即平面与平面所成的二面角的大小(锐角)为 - 1 -

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