《艺文志》之quot;文quot;正名.pdfVIP

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《艺文志》之amp;quot;文amp;quot;正名.pdf

20ID5年1月 社会科学家 Jan.,2005 (第l期,总第111期) SoCIALSCIENTIST (№.1,GeneraJNo.111) 【文艺论丛】 《艺文志》之“文”正名 张朝富 (扬州大学人文学院,江苏扬州225009) 关键词:班固;《艺文志》;艺文;文 摘要:传统理解把《艺文志》的“艺文”看成联合结构,即“艺”乃“六艺”、“文”乃“诗赋(或文学)”,“艺”“文”并 称;实际上,“艺文”乃偏正结构,为“艺之文”,即《艺文志》所列诸类,均是六经的文本体现或反映之意。这种说法可以 通过《艺文志》文本及当时人对“艺文”一词的运用方面得到证明。传统的误读导致了人们对《艺文志》某些重要问题 的理解出现了偏差。 中图分类号:1206.2 文献标识码:A 文章编号:1002—3240(2005)01一0022-03 《汉书·艺文志》在史学和目录学上的重要地位是 扬的《汉书》“旁贯五经,上下洽通”(《汉书·叙传》),也 不言而喻的,甚至有不通《艺文志》不足读天下书的说 正基于此,他批评司马迁的《史记》“是非颇谬于经” 法。关于《艺文志》的研究,可谓既多又详,但偏偏对 (《汉书·扬雄传》)。西汉直至班固时期,虽然也零星出 “艺文”这个题目探究得较少。或以为“艺文”是浅显明 现了对作品的文学性评价,但无不是以经学为依傍的 白的字眼,没什么值得探讨。但理解付之轻易,往往也 点滴论述,既谈不上成熟的认识,也谈不上成体系的 就容易产生误解。如有人直接把“艺文”拆成“艺”和 理论,当然更谈不上产生把诸子之“文”或诗赋之“文” “文”的联合结构来理解,而且这一认识还颇具普遍 与“经”并列的认识。反倒是与经艺关联时,尤其是诗 性。其实这是一种误解,不但背离了班固的原意,而且 赋之“文”,还往往处在被排斥被批评的地位,如扬雄 很大程度上影响了学者对《艺文志》某些内容的解读。 说赋是“童子雕虫篆刻”、“壮夫不为”的,蔡邕等人认 实际上,“艺文”是偏正结构,是“艺之文”,即《艺文志》 为辞赋是“才之小者”,遑论并列了。仅从逻辑上讲,班 所列诸类,均是六经的文本体现或反映之意。 囤列《艺文》一志的时候,也不大可能有“艺”和“文”并 这么说是有根据的。在著述观念上,汉武帝到班 称的本意。 固时期,儒学独尊、诸学一统于经的思想正处于极为 在思路上,《艺文志》各条目后的小序及每大类后 鼎盛的时期,深受儒学浸淫的正统文人班固,是不大 的总序,处处体现着以经艺为统摄、以诸类为支裔的 可能把当时地位还很低下的辞赋抬到与儒学同尊的 整体观念。章学诚认为:“《七略》以兵书、方技、数术为 位置上来的。武帝以后,儒术独尊,经学逐渐取得学术 三部,列于诸子之外者,诸子立言以明道,兵书、方技、 的统治地位,唯经是崇影响到了上至统治御政下至规 术数皆守法以传艺,虚理事实,义不同科故也。”【1l章氏 范言行的生活的各个方面,正如皮锡瑞在《经学历史》 把“兵书”、“方技”、“术数”也归人“诸子”,把它们区别 中所描述的局面:“以《禹贡》治河,以《洪范》察变,以 为“虚理”“事实”两部;清代刘天惠在《文笔考》中也 《春秋》决狱,以三百五篇当谏书”,经学观念铸造了西 说:“兵书术数方技亦子也”,认识是一致的。本文即遵 汉中后期乃至东汉中前期士大夫根深蒂固不可更移 循这一原则,把“兵书”、“方技”、“数术”作为守法传艺 的思维理念。以史垂范是史家的使命,其中取以立则 的“事实”部分,暂置不论,而集中论述“六艺”、“诸 的自然是经学观念系统。班彪以儒学传家,班固则是 子”、“诗赋”等“虚理”部分,因为这一部分最能凸显班 更为典型的儒家士夫人士,儒学观念构建了《汉书》的 固的认识和思想。“六艺”、“诸子”、“诗赋”三者之中, 整个思想体系,班固还受诏著书,所以他著书倾向是 “六艺”部分所谈对象就是经艺,不需多言,主要是分 十分鲜明的,那便是崇经艺颂皇权,正如他自己所宣 析“诸子”“诗赋”两部分。 收稿日期:2004—11一18 作者简介:张朝富(1972一),男,黑龙江齐齐哈尔人,扬州大学文化研究所古代文学专业博士生。 22

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