科技创新机制和人才培养.pdfVIP

科技创新机制和人才培养 李成珍 (黑龙江省煤田地质110勘探队) 1 人才理念是实施科技创新机制的首要前提 随着知识经济时代的到来，人才资源已经成为经济和社会发展的第一资源，人才 已成为各项事业的生命线。稳步实现地勘单位的全面发展，必须抓住人才战略，特别 是我们地勘单位就当前人才资源管理现状而言，仍有不少单位处于档案管理阶段，人 事制度、工资制度、奖励制度、晋级制度、培训制度等发展相对滞后，缺乏有效的、 吸引人才科技创新机制和激励机制，专业技术人员尤其是中青年拔尖人才流失现象严 重，在职培训等用于人才投资上更是不足，由于地勘行业工作条件艰苦、工作环境差、 工资偏低、福利待遇偏少等诸多不利因素，普遍存在招不来大学生或来了以后不久便 一走了之，留不住等现象，更使地勘单位人才匮乏。为此，必须转变用人机制，方能 使科技创新机制有效地加以施实，只有做好人才资源开发与管理，才能确保科技创新 机制的操作与运行。 2广纳贤才、人尽其才、人尽其用是建立科技创新机制的关键 科技创新主要是人才资源和产品研发的创新，而人才资源创新与否直接影响产品 研发的创新。随着社会的进步，面对激烈的市场竞争，地勘单位急需建立科技创新机 制，在科技飞速发展的今天，科技创新又赋予了新的内涵。可在实际操作中，许多地 勘单位更关心的可能是它的资金、项目和市场占有率问题，忽视了人才资源管理，然 而恰恰可能是人才资源的瓶颈阻碍了地勘单位的进一步发展。这就要求我们必须围绕 企业总体发展的战略目标，以企业总体的发展战略为指导，以长远规划所规定的目标 为方向，制定出与之相适应、相配套的科技创新机制，并把其作为企业发展总战略的 重要组成部分，制定出科技创新规划，加强人才资源管理力度，树立适应新形势、新 任务、新要求的科学人才观。以爱才之心、识才之智、容才之量、用才之艺、荐才之 德、聚才之力，千方百计地做好人才工作，以进一步形成育才、聚才、和用才的优势。 从各方面为他们提供施展才能，实现抱负的舞台条件，充分发挥他们在科技创新中的 主力军作用。 337 第六届黑芘江盔探矿者年会文集 3建立良好的培i／ll带ll度 企业要发展就离不开人才，人才储备的多少，将关系到企业发展进程，人才是企 业发展的基石。在地勘单位，由于行业的特殊性，从社会上引进人才的途径和条件相 对比较困难。因此，在人才开发和使用中主要应做到：识人、择人、用人、育人和留 人五个方面。其中，育人是企业发展的长远战略。 第一、要树立再教育观念，强化育人举措和力度，采取集中与分散；集体组织与 个人自学，定期组织与零星培训；理论探讨与实际运用；送出去与请进来；外出参观 与经验借鉴；制度规范与活动激发；典型引导与群众自发相结合的多种形式进行培训 学习，充分利用国家义务教育，职业教育，高等教育和社会各种辅助教育形式，分别 不同对象、不同工种、不同人群，不同层次有计划、有目的的开展职工培训工作。既 注重培训的内容，又注重培训的层次，使员工培训达到经常化、制度化，全面提高职 工业务技能和敬业精神。 第二、要加大有效投入，要使职工能适应新技术、新产品、新任务的要求，就必 须加强在业务、技术和新知识等方面的培训，要做到上岗前、新设备使用前、新项目 开工前、新工艺推广前、新的制度和办法执行前都要进行有重点、有针对性的培训， 要制定职工培训教育的规化，出台一些岗位成才的鼓励措施和培训制度，要从人力， 物力，财力和时间上舍得投入，使职工培训工作真正落到实处，做到经常化、制度化、 规范化。 第三、要有长远培训措施。人才的培养不是一时一事的，必须用科学发展观的思 路，加快适应当今世界日趋成熟的信息化、数字化、网络化。针对现有职工知识结构不 合理和知识老化的现象，有的放矢地进行多元化培训，通过各种培训、学习充实他们的 知识，培养他们的能力，给他们提供进一步发展的机会，满足他们自我实现的需要。 总之，科技创新机制和人才培养，他们之间是相辅相承的，我们一定要在观念创 新、内容创新、方法创新、机制创新、制度创新上下功夫，建立一整套行之有效的措 施和方法，要在实效性和长效性上作文章，让人才在经济建设和科技创新中发挥骨干 作用，倾其毕生精力为经济发展和科技进步做出更大贡献。