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河北联合大学
2013-2014第2学期
《软件设计基础-C++》
课程设计报告
设计名称: 设备管理系统设计
姓 名: 学 号:
专业班级: 石油一班
学 院: 矿业工程学院
设计时间: 2014年6月4日
设计地点: 学校机房
指导教师评语:
指导教师签字:
年 月 日 目 录
1.课程设计目的
2.课程设计任务与要求
3.课程设计说明书
4.课程设计成果
5.程序调试过程
6.设计问题的不足和改进方案
7.课程设计心得
8.附录
9.参考文献
1.课程设计目的
《软件设计基础-C++》课程设计是这门课程的实践性教学环节之一,本次设计结合实际应用的要求,使课程设计既覆盖C++的知识点,又接近工程实际需要。目的是通过课程设计的综合训练,培养学生实际分析问题、解决问题的能力,以及编程和动手能力,最终目标是通过课程设计这种形式,帮助学生系统掌握C++这门课程的主要内容,养成良好的编程习惯,更好的完成教学任务。
2.课程设计任务与要求:
要求:
本次课程设计利用《软件设计基础-C++》课程中所学到的编程知识和编程技巧,完成具有一定难度和工作量的程序设计题目,帮助学生掌握编程、调试的基本技能,独立完成所布置的任务。
要求:
1、对系统进行功能需求分析
2、设计合理的数据结构和系统框架
3、界面设计美观、清楚、合理
4、编程简练,程序功能齐全,能正确运行
5、具有一定的创新性
6、说明书、流程图要清楚
7、课题完成后必须按要求提交课程设计报告
任务:
设备管理系统应包含各种设备的全部信息,每台设备为一条记录(同一时间同一部门购买的若干台相同设备可作为1条记录),包括设备号、设备名称、领用人、所属部门、数量、购买时间、价格等。能够显示和统计各种设备的信息。
3.课程设计说明书 ⑴功能描述
该实验设备管理系统采用纯C语言编写,使用者能实验该管理系统方便、直观地对实验设备进行管理操作,如对实验设备信息的录入、实验设备信息的修改、查询需要的目标设备的信息并对其进行统计等等。
⑵概要设计
主要写模块说明,模块结构图,系统流程图(例N-S流程图)(五号,宋体)
模块结构图:
根据功能分析,建立系统的体系结构,即将整个系统分解成若干子模块,用框图表示各功能模块之间的接口关系。
⑶详细设计
总体流程图:
各功能模块流程图:
⑷代码实现
详细说明各功能模块的实现过程,所用到的算法、技巧等(附上代码)。如:本系统总共10个窗体:form1~form10详细如下:
form1—首页
作用:“进入应用程序”。
所用控件:5个标签,4个时钟。
设计思路:用时钟控制label1、2,3,4的运动。单击label1,2,5和命令选择器可进入后面窗体,label3.无链接窗体,无label4 。
详细内容:属性较特殊的需要说明。代码如下:
#include stdio.h
#include stdlib.h
#include string.h
#include conio.h
#include windows.h
#define SIZE sizeof(struct ShiyanEquip)
struct ShiyanEquip{
int num;
char type[10],name[20];
double price;
int btime;
int otime;
int able;
struct ShiyanEquip * next;
};
//============================================================函数声明
struct ShiyanEquip * NewList();
struct ShiyanEquip * InsertNode( struct ShiyanEquip *head, struct ShiyanEquip *newin);
void SearchNode( struct ShiyanEq
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