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2014鲁教A版高中数学必修四2.3.4《平面向量的基本定理及坐标表示》评估训练2.doc
高中新课程数学(新课标人教A版)必修四《2.3.4平面向量的基本定理及坐标表示》评估训练2 双基达标 ?限时20分钟?1.下列各组的两个向量共线的是( ). A.a1=(-2,3),b1=(4,6) B.a2=(1,-2),b2=(7,14) C.a3=(2,3),b3=(3,2) D.a4=(-3,2),b4=(6,-4) 解析 对于A,-2×6-4×3≠0,对于B,1×14-7×(-2)≠0,对于C,2×2-3×3≠0,对于D,-3×(-4)-6×2=0.a4与b4共线,其余三组不共线. 答案 D 2.已知三点A(-1,1),B(0,2),C(2,0),若和是相反向量,则D点坐标是( ). A.(1,0) B.(-1,0) C.(1,-1) D.(-1,1) 解析 设D(x,y), =(0,2)-(-1,1)=(1,1), =(x,y)-(2,0)=(x-2,y). +=0, (1,1)+(x-2,y)=(0,0), ∴即D(1,-1). 答案 C 3.已知向量a=(1,-2),|b|=4|a|,ab,则b可能是( ). A.(4,8) B.(8,4) C.(-4,-8) D.(-4,8) 解析 a=(1,-2)=-(-4,8). 即b=-4a,b可能是(-4,8). 答案 D 4.设a=(,),b=(sin α,),且a∥b,则锐角α=________. 解析 a∥b,×-sin α=0,得到sin α=,而α为锐角,α=45° . 答案 45° 5.已知向量a=(x,1),b=(1,x)方向相反,则x=________. 解析 由题意知a与b共线,则x2=1, x=±1, 又a与b反向,x≠1, x=-1. 答案 -1 6.已知a=(6,6),b=(5,7),c=(2,4),则b-c与a共线吗? 解 b-c=(5,7)-(2,4)=(3,3), 又6×3-3×6=0, b-c与a共线. 综合提高 ?限时25分钟?7.已知两点A(2,-1),B(3,1),与平行且方向相反的向量a可能是( ). A.a=(1,-2) B.a=(9,3) C.a=(-1,2) D.a=(-4,-8) 解析 =(1,2),a=(-4,-8)=-4(1,2)=-4,D正确. 答案 D 8.已知a=(3,4),b=(sin α,cos α),且a∥b,则tan α=( ). A. B.- C. D.- 解析 由已知得,3cos α-4sin α=0,所以tan α=,故选A. 答案 A 9.已知点A(-1,5),a=(-1,2),若=3a,则B点的坐标是________. 解析 设B(x,y),则由=3a得,(x+1,y-5)=(-3,6),解得x=-4,y=11,故B点的坐标是(-4,11). 答案 (-4,11) 10.已知a=(1,1),b=(x,1),u=a+2b,v=2a-b,若u∥v ,则x=________. 解析 a=(1,1),b=(x,1), u=(2x+1,3),v=(2-x,1). uv?(2x+1)·1-3·(2-x)=0x=1. 答案 1 11.设a=(6,3a),b=(2,x2-2x),且满足ab的实数x存在, 求实数a的取值范围. 解 由ab得6(x2-2x)-3a×2=0, 即x2-2x-a=0. 根据题意,上述方程有实数解,故有Δ=4+4a≥0. 即a≥-1. 12.(创新拓展)已知A、B、C三点的坐标分别为(-1,0)、(3,-1)、(1,2),并且=,=,求证:. 证明 设E、F的坐标分别为(x1,y1)、(x2,y2), 依题意有=(2,2),=(-2,3),=(4,-1). =,(x1+1,y1)=(2,2), 点E的坐标为, 同理点F的坐标为,=, 又×(-1)-4×=0,∥. 3
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