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!!!：兰!竺!!竺竺叁壑窒堑 高校学生干部培养和保障机制初探 魏 芳 焦人杰 摘要：随着我国科技和经济的快速发展．社会对高素质 养机制，提供多种渠道满足学生干部锻炼的要求，从而给社会 人才的需求非常迫切。高校学生干部作为大学生中的佼佼者。 源源不断地输送社会精英。 是未来的社会精英。具有很大的发展潜力。高校要不断完善学 1．以团委、学生会为主阵地。培养锻炼健康合格的人才 生干部的培养和保障机制，向社会输送更多的精英人才。 高校团学工作是整个高等教育自蜡机组成部分。是学校 关键词：高校学生干部 培养和保障机制 党组织联系广大学生的桥梁和纽带，它充满了生机和活力．在 锻炼学生干部方面发挥着极其重要的作用。 大学是一个全面提高青年知识和能力的场所。大学生不 当前．我们学生干部所进行的工作大多是按照校学工 仅学得一门专业技能，更多的是培养自己的多方面的素养。现 办、团委、学院的要求去做的事，有些是程序化的常规工作． 在，企业招聘员工的时候，更强调“沟通能力”、“团队精神”和 有些是被书面所规定的工作．这些往往容易限制学生于部的 “心理承受能力”等这些软因素．就是说他们更注重一个人的 创造性思维，使其形成求同的思维倾向。结果。学生干部在工 内在素质。所以越来越多的大学生开始认识到，单纯靠知识积 作中缺乏主动性，老师布置的任务尚能尽力做好，一旦需创 累和技能提高，已很难满足个人成长、成才和社会需求的需 造性地开展工作，就不知如何去办，或是遇到困难就推到老师 要。参加学生会、学管会、社团、志愿者服务等，就成了大学生 那里。 提升自我能力的一种途径，高校学生干部职位成了“香饽饽”。 高校团学组织要把工作重点放在提高学生干部综合素质 因此，高校应把握新时期学生工作的特点，在学生干部培养方 和能力上，而不仅仅是组办一些文艺、科技活动。高校团学组 面要转换思路，顺应社会和学生两方面的需求。把培养社会精 织可以通过加强组织建设和队伍建设抓好学生干部队伍的选 英作为学生干部培养的目标。 拔和培养工作。可以充分利用学校的人才、科研和专业优势． 一、高校学生干部的培养途径 紧紧围绕素质教育，大力开展各种实践活动，为学生干部提供 现代社会需要各种人才，学生干部的发展意愿也各不相 锻炼的舞台，让他们在实践中提高自身综合素质和工作能力． 同，高校应该不断拓宽学生干部培养途径．完善学生干部的培 特别是开拓性开展工作的能力。 和业绩成为津贴分配的主要依据，激励先进，鞭策后进。(1)关 学、不合理。得不到职工的认同．则津贴分配也就失去了实施 注人力资本参与分配的多种形式，探索按劳分配与按要素分 的基础和保证。现行的考核体系在客观的、实事求是的评价教 配相结合的分配模式，津贴分配要向形式多样化、机制多元化 职工的工作成绩方面尚有欠缺。考核中重结果，不重过程；重 转变，形成多渠道多层次的津贴分配体系。在坚持以按劳分配 经验印象，不重科学评价；重定性评价，不重定量分析；重眼前 为主体的津贴分配制度同时，应采取多种分配方式并存的形 业绩，不重长远潜力的现象要尽力避免。从长远来看，要将目 式。允许和鼓励资本、技术等生产要素参与收益分配。重视科 前注重量的考核向强调质的考核方面转变．建立起分类考核 技经济化和经济科技化。充分调动科研人员积极性和创造性。 制度，对不同学科、不同人员采取不同的考核尺度和方法。 制订合理的科研创收提成办法和科研成果奖励政策．把管理、 4．加强管理，开源节流，保证资金来源的充足性。目前大 技术、业绩、责任等要素纳入津贴分配体系中．使津贴的标准 部分民办高校的岗位津贴资金来源渠道单一．民办高校的主 充分体现技术、知识、业绩要素的投入，做到