产业化导向下的高校编辑出版人才培养路径研究.pdfVIP

■夏宝君 产业化导向下的高校编辑 出版人才培养路径研究 人员还要具备一定的人文素养，具备对 排技术、多媒体应用技术等现代信息 2O羞 文稿的鉴别能力和文字组织能力 ，保证 技术手段，掌握新媒体应用知识，运用 技术的发展和网络技术 的广泛运用 ， 编辑工作的文字水平和逻辑结构。 计算机、因特网等现代化工具采集和 拓宽了出版行业的媒介传播范围，传 2．自主学’习能力和创新能力 传播信息，在新媒体平台上对信息进 统媒体和新兴媒体相互交融渗透 ，中 出版业的创新主要表现为体制创 行选择 、评价 、加工、输出和反馈 ，完成 国出版产业进入 “大出版”的时代。编 新 、内容创新 、管理创新 、渠道创新等 编辑出版的数字化流程。 辑出版业作为我国文化产业的重要 方面，创新型人才是保证出版业不断 组成部分，目前正经历着从传统的行 创新 、适应市场竞争的核心力量。现代 二 编辑 出版专业的培养模式 090 业发展向产业化发展的进程。在产业 出版人才应注重创新能力的培养 ，勇 ：走向 — — 发展过程 中，编辑出版的整个流程出 于尝试、大胆创新，把握市场发展的潮 出版业 的产业化发展为高校的 现 了新 的变化 ，对人才的需求也不同 流动态 ，具备市场敏感度 ，将创新意识 出版编辑教育提 出了新的要求 ，高等 于以往 。在产业化导向下，我国的高 应用于出版业策划 、生产 、传播的整个 教育必须适应 出版业 的新发展 ，根据 校编辑人才培养模式应该转 向更为 过程中，以产业创新提升出版业发展 出版产业发展对人才的特殊需求 ， 开放、务实、与时俱进的路径。 的实力，将出版业真正发展为中国的 调整好专业结构和人才培养模式 ， 创意文化产业。 注重通识教育和专业教育，采用产 一 产业化对编辑 出版人才 3．沟通协作能力与整合策划能力 学结合 的人才培养方式 ，培养具有 的需求 出版业市场化的趋势要求编辑 国际视野和创新能力的复合型高级 出版产业化、信息化、市场化速度 出版人才必须掌握市场的基本规律 人才，推动出版体制变革和出版业的 的加快 ，要求编辑出版人员既要有一 和市场法则 ，具备现代经营和营销策 产业化发展 。 定的人文素养基础和专业技能，又要 略知识 ，积极洞察受众需求 ，能根据 1．教育理念 ：明确学生的主体地 具备 自主创新能力，同时还要具有市 出版物市场需求策划出好选题并根 位 ，关注社会 需求 场洞察能力 ，从多角度、多层次认识市 据市场需要进行合理 的策划和营销 在传统的教学观念中，大学教育 场需求，综合利用多种媒体资源来适 活动。同时，产业化 、集团化的出版 主要以教师、课堂、书本为中心，常常 应出版业产业化发展的需求。具体说 业要求从业人员必须具备 良好的沟 忽视社会需求。但在新的产业发展背 来 ，以产业化为导向的编辑出版人才， 通协作能力 ，能够及时与受众 、同行 景下，编辑出版专业的课程设置和教 应具备以下几种素质和能力 。 进行信息沟通，积极进行双向互动， 学内容严重滞后于时代发展，教育理 1．广泛的学科背景和丰富的专 实现内容、制作、发行 、传播一体化 念与现实需求产生了错位。 业知 识 的运作 。 编辑出版专业教育必须转变教学 出版行业是一个综合性的文化行 4．良好 的专业技 能和新媒体应 理念 ，以产业发展的人才需求为导向， 业，其涉及的领域很广，这就要求现代 用能力 坚持以学生为本的教育理念，把学生 编辑出版人才必须具备广泛的学科背