四川省宜宾市六中2012-2013学年八年级语文上册 第24课《大道之行也》 生本课堂导学案 人教新课标版.docVIP

宜宾市六中2012~2013学年度八年级上册 语文生本课堂导学案24、《大道之行也》 学习目标 1.会写一些重要的词语。 2. 知道先贤圣哲关于人类社会的伟大构想，把握“大同”社会的基本特征。 3. 背诵并默写全文。 学习过程 前置作业 1. 请选择正确的注音。 ①选贤与能 A. yǔ B. jǔ ②矜、寡、孤、独 A. guān B. jīn ③男有分 A. fēn B. fèn ④货恶其弃于地 A. è B. wù 2. 请解释下列加点字词。 ①选贤与能（ ） ②讲信修睦（ ）（ ） ③故人不独亲其亲（ ） ④不独子其子（ ） ⑤矜、寡、孤、独（ ）（ ）（ ）（ ）⑥废疾（ ） ⑦男有分（ ） ⑧女有归（ ） 3. 翻译句子。 ①大道之行也，天下为公。___________________________________ ②故人不独亲其亲，不独子其子。__________________________________ ③货恶其弃于地也，不必藏于己。__________________________________ ④力恶其不出于身也，不必为己。__________________________________ 4. 《大道之行也》选自《_______________》，是_________家经典之一，西汉__________________对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成，共49篇。题目中的“大道”__________________。 二. 按原文填空： 1. 大道之行也，天下为公，__________________，__________________。 2.《大道之行也》中，与“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的意思相同的句子是：__________________；与“夜不闭户”意思相同的句子是：________________。 课堂探究 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 1. 请谈谈你是怎样理解“天下为公”的。 ______________________________________________________ 2. “大同”社会的基本特征有哪些？ 3. “大同”社会跟陶渊明描绘的世外桃源有没有相似的地方？请举例说明。 ______________________________________________________ 当堂检测 挟太山以超北海，语①人曰：“我不能。”是诚不能也。为长者折枝，语人曰：“我不能。”是不为也，非不能也。故王之不王②，非挟太山以超北海之类也；王之不王，是折枝之类也。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；天下可运于掌。故推恩足以保四海，不推恩无以保妻子。古之人所以大过人者，无他焉，善推其所为而已矣！今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与③？ （选自《孟子·齐桓晋文之事章》 ） 注：①语（yù）：告诉。 ② 王（wàng）：统一天下。 ③ 与：语气助词，无义。 1. 请摘出与“人不独亲其亲，不独子其子”一语意思相同的一句。 ______________________________________________________ 2. 孟子擅长以事作喻，来说明深刻的道理。文中运用什么事例，说明了什么道理？ ______________________________________________________ 3. 与课文相比，孟子提出“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”这一主张的真正目的是什么？ ______________________________________________________ 4. 翻译下列句子。 ①挟太山以超北海，语人曰：“我不能。”是诚不能也。 ______________________________________________________ ②今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与？ ________________________________________________