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《第十一章 简单机械和功 11.2 滑轮》
章节和课题 第 十一章 滑轮 复习 课时安排1 1课时 主备人 审核人 使用人 使用日期 第 周 学习目标 巩固认识定滑轮、动滑轮、滑轮组的特点
进一步掌握简单机械的应用 重点、难点 重点:建立比热容的概念
难点:会用滑轮知识解决简单的问题。
类型一:滑轮作图
(1)知s、h画滑轮 (2)最省力的绕线 (3)固定绕线(有人)
1.用右下图示所示的滑轮组提升重物,若拉力F将绳子的自由端移动1. 5m时,重物升高 0.5m,请你在图中画出绳子绕法。
2.画出图c中最省力的绕绳方法
3.在图12中用线代表绳子,将两个滑轮连成省力的滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起.
4.下图中,站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物,请画出最省力的绕线方法.
5.如图13所示,某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绕线。
6.羚羚是学校升旗手,她想利用滑轮组来升旗.若将国旗挂在乙轮下的挂钩上,则应怎样在滑轮上绕绳,既可将国旗升上旗杆,又可省力?请在图中画出你的绕法.
类型二:竖直方向滑轮组计算1. 用如图所示的滑轮组提升重为200N的物体,物体在5 s的时间内上升了2m,动滑轮重50N,不计绳重及绳与滑轮之间的摩擦,求:(1).绳端移动的距离是多少?(2)绳端的的拉力是多少?
类型三:水平方向滑轮组
2.如图,用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动拉力分别为F甲、F乙、F丙F丁,比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦),正确的是A.F甲F乙 B. F乙F丙 C.F丙F丁 D.一样大 C.30N D.35N
5.如图所示,在竖直向上的力F的作用下,重物A沿竖直方向匀速上升已知重物A上升速度为0.m/s,不计滑轮重绳重绳与滑轮摩擦,则大小和滑轮上升的速度分别为 )
A.N? 0.4m/s? B.N? 0.1m/s? C.N? 0.4m/s? D.N? 0.1m/s
类型五:滑轮的特殊情形
6.如图所示,质量为60kg的人,站在质量为30kg的吊篮内,他至少用多大的的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在空中保持静止?(g=10N∕kg)
四、课堂小结或经验总结
本节课有哪些知识点需要掌握?
A
F
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