江苏省丹阳市运河初级中学七年级数学上册《第二章 有理数 第7课时 有理数的加法与减法1》学案无答案 苏科版.docVIP

第7课时 有理数的加法与减法（1） 学习目标：会进行有理数加法运算。 基础知识： 1．有理数加法法则 1）同号两数相加，取________的符号，并把________________； 2）绝对值不等的异号两数相加，取__________________________________符号，并用 _____________________________________，互为相反数两数相加________. 3）一个数同零相加，______________________. 2．计算：（直接写结果） ________；________；________； ________； ________； ________. 3．如果一个有理数与的和是正数，那么这个有理数一定是 （ ） A. 负数 B. 零 C. D. 大于的正数 4．对于任意两个有理数，下列结论中成立的是 （ ） A. 若，则 B. 若，则 C. 若，则 D. 若，则 5．当，，时，（1）＝_________；（2）＝_________； 6．如果，,（1）号时，＝_____；（2）异号时，＝_____； 7．大的数为_______；上升米，再上升米，则共上升_______米． 8. 某天股票A开盘价元，上午11∶30跌元，下午收盘时又涨了元，则股票A这天收盘价为 （ ） A. 元 B. 元 C. 元 D. 元8．计算 （1） （2） （4） （） （） （） （） （10） 巩固提高 9.分别根据下列条件，利用和表示； （1），，＝____________；（2）， ，＝____________； （3），，时，＝____________； （4），，时，＝____________. 拓展延伸： 10米，一只蜗牛从水面沿着井壁往井口爬，第一次往上爬了米后又往后滑了米；第二次往上爬了米，却又下滑了米；第三次往上爬了米，却下滑了米；第四次往上爬了米，却下滑了米；第五次往上爬了米，没有下滑；第六次往上爬了米.问蜗牛有没有爬出井口?