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初中美术课程设计：非物质文化遗产中的民间故事传承论文.docx

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    初中美术课程设计：非物质文化遗产中的民间故事传承论文

    摘要：本文旨在探讨如何将非物质文化遗产中的民间故事融入初中美术课程设计中，以传承民间故事文化，提高学生的审美素养和创新能力。文章从非物质文化遗产与民间故事的内涵与价值、初中美术课程设计现状及其重要性等方面展开论述，为初中美术教育改革提供参考。

    关键词：非物质文化遗产；民间故事；初中美术课程设计；传承

    一、引言

    （一）非物质文化遗产与民间故事的内涵与价值

    1.非物质文化遗产的内涵与价值

    非物质文化遗产是指人类创造的、代代相传的、具有历史、文化、科学、艺术价值的各种传统文化表现形式。我国拥有丰富的非物质文化遗产资源，其中民间故事是极具代表性的

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