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2.3.4+两条平行直线间的距离课件-2025-2026学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册.pptx

2.3.4+两条平行直线间的距离课件-2025-2026学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册.pptx

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    2.3.4两条平行直线间的距离人教A版（2019）选择性必修一

    学习目标1.探索并掌握两平行直线间的距离公式，体现逻辑推理能力（重点）2.能利用两平行直线间的距离公式解决相关问题，体现数学计算能力（难点）

    1新课导入我们身处一个巨大的游乐场，其中有两组平行的滑梯.第一组滑梯是标准的直线滑梯，第二组滑梯则稍微倾斜，但始终保持与第一组滑梯平行的状态.现在，我们想要测量这两组平行滑梯之间的最短距离，以便安装安全护栏.这个“最短距离”就是我们今天要探索的——平行直线间的距离.

    新课学习若已知两条平行直线l1，l2的方程，如何求l1与l2间的距离？Oxyl2l1P(x0，y0)根

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