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我来编童话：点亮想象力的奇妙旅程

亲爱的小朋友们，当你们翻开语文课本第三单元，是不是被那些奇妙的童话故事深深吸引了呢？童话就像一扇神奇的大门，打开它，我们就能进入一个充满想象力的世界。在那里，小动物会说话，花儿会唱歌，玩具也有自己的小秘密。今天，我们就一起来学习如何编织属于自己的童话故事，让那些可爱的角色在我们的笔尖下活起来，演绎出精彩的故事。

一、编织童话的“魔法棒”——要素与构思

要编出一个好听的童话，其实并不难。就像盖房子需要砖瓦，编童话也需要一些基本的“魔法棒”。

首先，我们需要可爱的角色。这些角色可以是我们熟悉的小动物，比如机灵的小兔子、憨厚的小熊、勤劳的小蜜蜂；也可以是我们身边的小物件，比如会跑的小闹钟、爱美的小镜子；甚至是天上的星星、路边的小花。给它们取个有趣的名字，赋予它们一些特别的性格，比如小兔子跳跳特别爱冒险，小熊憨憨总是很热心。

其次，我们要为这些角色设计有趣的情节。故事里通常会有一个小小的“麻烦”或者“目标”。比如，小兔子跳跳想去森林深处寻找传说中的彩虹果；小闹钟叮叮发现自己走不准时间了，怕小主人上学迟到。然后，角色们会想办法去解决麻烦、达成目标。在这个过程中，可能会遇到新的朋友，也可能会遇到一些小挫折，但最后总能成功，或者明白一个道理。

最后，一个好的童话往往还会告诉我们一个小小的道理，或者传递一种美好的情感，比如友谊的珍贵、勇敢的重要、乐于助人的快乐等等。

二、童话范文：《小刺猬的特别礼物》

在一个长满了高大橡树的森林里，住着一只名叫点点的小刺猬。点点和别的小刺猬不太一样，他背上的刺不像别的刺猬那样尖尖硬硬，而是有点软软的，颜色也比别的刺猬浅一些，像撒了一层细细的面粉。

秋天来了，森林里的果子都成熟了，红的苹果，黄的梨子，紫的葡萄，香气飘满了整个森林。这一天，是森林里最年长的猫头鹰爷爷的生日，大家都在准备礼物呢！小松鼠们采来了必威体育精装版鲜的松果，小蜜蜂们酿好了最甜美的蜂蜜，就连平时最调皮的小猴子，也爬到高高的树上摘了几个又大又红的桃子。

点点看着大家都有礼物送给猫头鹰爷爷，心里可着急了。“我该送什么礼物呢？”他想，“我的刺不够尖，不能像小松鼠那样爬高，也不能像小蜜蜂那样酿蜜。”点点越想越难过，低着头，慢慢地走到了森林的小河边。

“嘿，小刺猬，你怎么不开心呀？”一只正在河边唱歌的小青蛙跳了过来，关心地问。

点点把自己的烦恼告诉了小青蛙。

小青蛙听了，眨了眨圆溜溜的大眼睛，说：“别着急，点点！每个人都有自己的特别之处。你的刺虽然软，但也许能派上别的用场呢？”

就在这时，一阵风吹过，河对岸的几棵野菊花摇了摇脑袋，散发出阵阵清香。点点眼前一亮！“有了！”他高兴地叫了起来。

点点小心翼翼地蹚过浅浅的小河，来到野菊花丛边。他轻轻地弯下腰，让背上软软的刺慢慢地靠近一朵金黄色的野菊花。哇！那朵野菊花竟然轻轻地“粘”在了他的背上，就像戴了一朵漂亮的小花！点点开心极了，他又选了几朵颜色不同的野菊花，还有几朵紫色的小喇叭花，小心地把它们“戴”在了自己的背上。

不一会儿，点点的背上就变成了一个小小的“花园”，五颜六色的花朵在他背上绽放，好看极了，还散发着甜甜的香味。

当点点背着这个“特别的礼物”来到猫头鹰爷爷家时，大家都惊呆了。

“哇，点点，你的背上好漂亮啊！”

“这是我见过最特别的礼物了！”

猫头鹰爷爷也微笑着点点头，说：“点点，你真是个用心的孩子。这份礼物充满了大自然的芬芳，也充满了你对我的爱。我非常喜欢！”

点点听了，心里甜滋滋的。他明白了，原来每个人都有自己的优点，只要肯动脑筋，就能发现它们，并用它们去创造美好。那个晚上，点点和朋友们一起，在猫头鹰爷爷家度过了一个最快乐的生日派对。

三、童话创作小锦囊

小朋友们，《小刺猬的特别礼物》这个故事好听吗？其实，编童话就像搭积木一样有趣。

1.选好角色：想一想你喜欢的小动物、植物或者小物件，给它们起个可爱的名字，想想它们有什么特别的性格。

2.设置困境与目标：你的主角想要做什么？或者遇到了什么困难？这是故事的“发动机”。

3.大胆想象情节：主角会怎么解决问题呢？他会遇到谁？发生什么有趣的事情？不要怕想的离奇，童话里什么都有可能发生！

4.传递美好：故事的最后，主角是不是成功了？他学到了什么道理？或者带给了别人什么快乐？

希望小朋友们都能拿起笔，像小作家一样，编织出属于自己的、独一无二的童话故事。也许你的故事里，会有会飞的小鱼，会说话的石头，或者一个藏在云朵里的秘密基地呢！大胆去想，大胆去写吧！你的想象力，就是最棒的魔法！