《我爱吃蔬菜》幼儿园小班健康微课讲课PPT课件.pptVIP

小班健康活动－我不挑食教学内容《我爱吃蔬菜》幼儿园小班健康微课教学内容围绕认识常见蔬菜（如胡萝卜、青菜、番茄、黄瓜）的外形特征（颜色、形状）、了解吃蔬菜对身体的好处（如让眼睛亮、长得高、少生病）、培养愿意吃蔬菜的健康习惯展开，通过实物观察、趣味讲解与互动游戏，帮助幼儿积累饮食健康知识，建立对蔬菜的积极认知。教学从新鲜蔬菜实物或色彩鲜艳的蔬菜图片导入，以“这些蔬菜是什么颜色、什么形状的，吃了它们身体会有什么变化”引发讨论，展示“胡萝卜红红的、长长的，青菜绿绿的、有叶子，番茄圆圆的、红彤彤的，不同蔬菜有不同营养”的特点，用“蔬菜像身体的‘营养小卫士’，吃了能让我们有力气、不生病”的通俗表述，让幼儿直观感知蔬菜特点，初步积累“蔬菜”“胡萝卜”“青菜”“营养”“健康”等健康词汇。随后，引导幼儿深入认知：通过触摸蔬菜感受质地（如黄瓜滑滑的、胡萝卜硬硬的），讲解“吃胡萝卜能让眼睛看清东西，吃青菜能帮助身体长高高”；过程中强调“每种蔬菜都有营养，不挑食才能身体棒”，帮助幼儿理解吃蔬菜的意义。进一步组织互动环节，开展“蔬菜配对小游戏”，让幼儿将蔬菜图片与对应的好处匹配，如把胡萝卜图片和“眼睛亮”对应；进行“我喜欢的蔬菜”分享，引导幼儿用简单句子说说“我喜欢吃番茄，因为它甜甜的”，巩固认知。课后延伸建议幼儿回家后和家人一起认识餐桌上的蔬菜，尝试吃一种新蔬菜，还可以用彩笔涂画喜欢的蔬菜，将健康饮食意识融入生活，为培养良好饮食习惯奠定基础。思考：维尼为什么会变成汉堡？后来怎么变回了人？你喜欢吃什么蔬菜呢？同学们下课啦