《穿脱衣服》幼儿园小班健康教学微课PPT课件.pptVIP

小班健康活动：穿衣服教学内容《穿脱衣服》幼儿园小班健康教学微课内容围绕认识衣物基本结构、掌握简单衣物（如外套、裤子）的穿脱步骤及养成自主穿脱习惯展开，通过直观演示与趣味互动，帮助幼儿提升生活自理能力，培养独立意识。教学从生活场景导入，以“起床后怎样自己穿上衣服”“出门前怎样穿外套”引发讨论，借助常见的带纽扣、拉链的外套、松紧腰裤子等实物，引导幼儿观察衣物细节，如“衣服有领子”“裤子有裤腰”“拉链能拉上拉下”，初步感知衣物穿脱的基础特点。随后，讲解核心步骤：穿外套时先分清前后（有标签的一面朝后），将手臂伸进袖子，再拉好拉链或扣好纽扣；穿裤子时先辨明正反（有图案的一面朝前），双脚分别伸进裤腿，提好裤腰；脱衣物时先解开拉链或纽扣，再依次将手臂抽出袖子、双脚退出裤腿，将衣物叠放整齐；过程中用“小袖子找小手”“小裤腿找小脚”的形象语言降低难度，用简单语言解释意义，如“自己穿脱衣服能变成能干的小朋友，还能更快出门玩”，让幼儿理解自主穿脱的意义。进一步组织互动实践，教师通过慢动作演示穿脱过程，手把手指导幼儿操作，设置“穿衣小比赛”让幼儿分组练习并给予鼓励；结合“衣物叠放小游戏”，让幼儿尝试将脱下来的衣物简单叠好，强化习惯养成。课后延伸建议家长在家中鼓励幼儿自主穿脱衣物，不包办代替，将技能练习融入日常生活，为培养良好生活自理习惯奠定基础。参观宝宝服装店《穿衣歌》

小帽子，戴头上，伸左手，钻洞洞，伸右手，钻洞洞，拉拉链，扣纽扣，穿好衣服顶呱呱，人人夸我好娃娃。睡觉前先问安按顺序脱衣衫

叠整齐放身边起床后依次穿