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三年级上册Unit1Greeting大单元教学解读
一、单元内容体现的新课标理念
本本单元属于“人与社会”主题下的“人际沟通”子范畴，聚焦礼貌问候与自我
介绍的日常交际功能。通过对话、歌谣、游戏等形式培养听说技能，如Lesson1
的“Let’stalk”和Lesson2的“Look,sayandsing”。对比中西方姓名顺序（如Zhao
Xinxinvs.LisaMiller），渗透文化理解。在“FunTime”的指偶游戏中激发创造
性表达。通过“Self-assessment
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