人教版数学2024版一年级上册2.6 算法算理与规范运算练习卷（含解析）.docxVIP

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人教版数学一年级上册2.6算法算理与规范运算练习卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、计算题

1．看谁算得又对又快。

0＋8＝??????????5＋5＝?????????8－2＝???????2＋7－6＝

4＋3＝??????????7－2＝?????????6＋3＝???????10－7＋2＝

2．别粗心，要全对！

3＋3＝???????????8－0＝???????????10－2＝???????????10－2－1＝

2＋4＝???????????1＋7＝???????????4－4＝???????????5＋3－7＝

二、填空题

3．看谁跑得快。

小兔：

小狗：

小猴：

三、连线题

4．我会连一连。

5．红花配绿叶。

6．把得数相等的两个算式连起来。

四、计算题

7．我会列。

????

8．看图写算式，并计算。

（只）

9．列式计算。

（个）

10．看图列式计算。

（根）

11．看图写算式，并计算。

12．看图列式计算。

（个）

13．看图列式计算。

（个）

五、填空题

14．在很久以前，古埃及使用象形数字，用l表示1，∩表示10。

例如：

你能用这样的数计算吗？请你填一填得数。

()()

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《人教版数学一年级上册2.6算法算理与规范运算练习卷》参考答案

1．8；10；6；3

7；5；9；5

【解析】略

2．6；8；8；7

6；8；0；1

【详解】略

3．9；5；8

9；7；1

4；9；5

【分析】根据10以内加减法的计算方法进行计算，先计算第一个算式，得出结果再运算箭头上的算式依次运算即可。如2＋7＝9，9－4＝5，5＋3＝8依次填入结果即可。

【详解】根据分析填数如下：

4．见详解

【分析】数一数第一排的物品分别有多少个，第二排的点数分别是多少，将数据相等的连起来即可。第一排分别是4、7、6、9、5、8个，第二排分别是4、9、6、7、8、5个。

【详解】

5．见详解

【分析】依次计算出第二行算式的结果，找到和第一行相同的连线即可。

【详解】8－5＝3；2＋7＝9；3＋4＝7；9－5＝4

连线如下：

6．见详解

【分析】先算出各个算式的得数，再将得数相同的算式连起来即可。

【详解】9－6＝3???4＋5＝9???6－6＝0???3＋4＝7

7＋2＝9???8－5＝3???1＋6＝7???0＋0＝0

7．6－1＝5

【分析】题中一共有6个草莓，用虚线框起来1个，表示去掉1个，求还剩多少个草莓，用总数量减去去掉的数量即可。

【详解】6－1＝5

8．9－4＝5

【分析】总共的企鹅只数减右边的企鹅只数就是左边的企鹅只数，据此列式计算即可。

【详解】9－4＝5（只）

有5只企鹅。

9．10－2＝8

【分析】题中一共有10个桃子，右边有2个，求左边盒子里有几个桃子，用总数量－右边的数量，计算即可。

【详解】10－2＝8（个）

左边盒子里有8个桃子。

10．7＋3＝10

【分析】题中左边有7根胡萝卜，右边有3根胡萝卜，求一共有多少根胡萝卜，将两部分数量相加即可。

【详解】7＋3＝10（根）

一共有10根胡萝卜。

11．4＋2＋1＝7（朵）

【分析】先把左边的花朵数量与中间的数量加起来，求出和，再加上右边的数量，求出和，即可解决。

【详解】由题意分析得：

4＋2＋1

＝6＋1

＝7（朵）

12．6＋4－2＝8

【分析】原来有6个，拿来了4个，又拿走了2个，用6加4再减去2即可求解。

【详解】6＋4－2＝8（个）

13．4＋6－3＝7

【分析】

把左边的数量与右边的数量先加起来，求出和，再减去划掉的数量，求出差，即可解决此题。

【详解】由题意分析得：

4＋6－3

＝10－3

＝7（个）

14．37

【分析】第一个算式减号左边是7，减号右边是4；第二个算式减号左边是10，减号右边是3，据此解答。

【详解】根据分析可列式为7－4＝3；10－3＝7。

【点睛】掌握10以内数的减法。