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3.2一个数除以小数
(第2课时)人教版五年级上
学习目标contents章节一新知导入章节二新知讲解章节三课堂练习章节四方法总结
第一章节新知导入
新知导入被除数273273027.30.273除数131.30.130.013商212121你能根据第一列里的数,填出其他各列里的数吗?1302.732121
第二章节新知讲解
新知讲解12.6÷0.28=04112140014512.6045在被除数的末尾用“0”补足。被除数位数不够怎么办呢?想一想,怎样列竖式计算呢?0.28
新知讲解4112140014512.6012.6÷0.28=4597.65÷0.85=7.650.8597650这两道题有什么区别呢?右边这道题被除数的末尾数位不够,需要用“0”补足。0.280
新知讲解先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位。位数不够的,在被除数的末尾用0补足。然后按除数是整数的小数除法进行计算。大家来讨论:计算除数是小数的除法是怎样计算的?
第三章节课堂练习
课堂练习(1)两个数相除,除数扩大到原来的100倍,要使商不变,被除数应()。(2)计算0.68÷0.25时应先化成()÷(),再计算。1、我会填。25扩大到原来的100倍68
课堂练习2、列竖式计算。10÷0.04= 2.4÷0.48=0220025100.04025024052.40课堂练习3、妈妈买苹果花了34.56元钱,每千克苹果9.6元,妈妈买了多少千克苹果?34.56÷9.6=3.6(千克)答:妈妈买了3.6千克苹果。
课堂练习除数是小数的除法计算方法:①先移动除数的小数点,使它变成整数;②除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用“0”补足);③然后按照除数是整数的小数除法进行计算。
第四章节方法总结
方法总结小数除法的计算要点小数除法在计算时要注意做到以下几个字:
方法总结划去小数点(划去小数点后出现在最高位上的“0”也划去)1.0050.025划
方法总结移动小数点(除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位)1.0050.025移
方法总结在移动后的位置上点上新的小数点..注意:如果认为这里已经是整数了,被除数的小数点就不用点了,那就会给添0计算时带来忘记小数点的麻烦。1.0050.025点
方法总结对将商的小数点与被除数的新小数点对齐1.0050.025小数点对齐
方法总结算按照除数是整数的除法计算法则进行计算1.0050.025100525....441005002500100505000200左右两边算式的计算过程、商、格式完全相同。
方法总结计算后要用自己熟悉的验算方法进行仔细验算40.20.0250050.1.005÷0.025=40.20.0251.005..40.2100505000与被除数相同,说明计算正确验算:验
方法总结如果同学们能按照“划、移、点、对、算、验”的步骤认真做到,相信一定能提高小数除法计算的正确率,而成为小数除法计算的高手。
方法总结完成教材第29页“做一做”第1、2题。
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