【课件】数轴+人教版数学七年级上册.pptxVIP

1.2有理数;学习目标;复习引入;观察图中的温度计:;仔细阅读教材第7页的问题及解决办法，结合用正负数表示相反意义的量的知识点，思考以下问题:;①怎样用数简明的表示这些树、电线杆与汽车站的相对位置关系(体现距离、方向)?;②教材用直线上的点表示柳树、杨树、槐树、电线杆位置的步骤是什么?;③图1.2-2中，-3表示的实际意义是什么?;;阅读教材第8页思考后边的内容，结合前面所学的内容，找出什么叫做数轴?;;1.;;;;;例5观察数轴上的点的特点：数轴上表示数3的点在原点的右边，与原点的距离是3个单位长度；表示数－2的点在原点的左边，与原点的距离是2个单位长度.;;3、下列命题正确的是（）

A：数轴上的点都表示整数。

B：数轴上表示5与-5的点分别在原点的两侧，并且到原点的距离都等于5个单位长度。

C：数轴包括原点与正方向两个要素。

D：数轴上的点只能表示正数和零。;点A为数轴上表示－2的动点，当点A沿数轴移动4个单位长度到点B时，点B所表示的数为()

A.2B.－6

C.2或－6D.不同于以上;1.数轴的定义：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴.;;