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第1课时有理数的乘法法则
;引入负数后,在有理数范围内,乘法有哪几种情况?;我们已经熟悉正数及0的乘法,与加法类似,数的范围扩大到了有理数后,我们希望在有理数范围内,所有数都能像正数及0一样进行乘法运算,并使乘法运算具有一致性,那么该怎样进行有理数的乘法运算呢?;1、观察下面的乘法算式,你能发现什么规律吗?;2、根据总结的规律填空,总结积的符号、绝对值有什么规律?;;按照上述的规律,并总结归纳.;有理数乘法法则
两数相乘,同号得正,异号得负,且积的绝对值等于乘数的绝对值的积.任何数与0相乘,都得0.;设a,b为正有理数,c为任意有理数,则;归纳有理数乘法的运算步骤?;例1计算:
(1)8×(-1);(2);(3).;和互为倒数.;例2用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负.登山队攀登一座山峰,每登高1km气温的变化量为-6℃.登高3km后,气温有什么变化?;步骤;课堂练习;3.计算:;?;6.写出下列各数的倒数.;7.两个分数相乘的积();?;?
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