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2025年综合类-语言学-语言学概论历年真题摘选带答案(5套合计100道单选)

2025年综合类-语言学-语言学概论历年真题摘选带答案(篇1)

【题干1】索绪尔在《普通语言学教程》中提出语言学研究的核心对象是？

【选项】A.语音的物理属性B.语言的符号系统C.词汇的演变规律D.语法的逻辑结构

【参考答案】B

【详细解析】索绪尔创立结构主义语言学，强调语言符号的任意性、能指与所指的关系，主张将语言视为抽象的符号系统而非具体的声音或意义。选项A和D属于语音学和语法学分支，C为词汇学范畴，均非核心研究对象。

【题干2】乔姆斯基生成语法的核心理论是？

【选项】A.语言习得机制B.句法树结构C.语言普遍性原则D.社会语言变异

【参考答案】C

【详细解析】乔姆斯基理论重点在于揭示人类语言的普遍性特征，提出普遍语法概念，认为所有自然语言共享深层结构规则。选项A属于心理语言学范畴，B是句法分析工具，D涉及社会语言学，均非生成语法核心。

【题干3】语义学中内涵与外延的关系最接近哪种逻辑类型？

【选项】A.整体与部分B.共性与个性C.集合与元素D.概念与指称

【参考答案】D

【详细解析】内涵指概念所反映对象的本质属性，外延指具体实例的集合，二者构成概念与指称的对应关系。选项A涉及整体论，B属于辩证关系，C为集合论范畴，均不符合语义学定义。

【题干4】语用学中会话含义理论由哪位学者提出？

【选项】A.奥斯汀B.格赖斯C.萨丕尔D.惠特尼

【参考答案】B

【详细解析】格赖斯提出合作原则和会话含义理论，强调语言交际中的隐含意义。奥斯汀研究言语行为理论，萨丕尔-沃夫假说涉及语言相对论，惠特尼与语音学相关。

【题干5】国际音标（IPA）的制定最初是为解决什么问题？

【选项】A.方言标准化B.语音教学C.文字统一D.语音记录

【参考答案】D

【详细解析】IPA由欧洲语言学家在1888年创制，核心功能是建立标准语音符号系统，为不同语言提供统一记录工具。选项A涉及语言规划，B为应用领域，C与文字学相关。

【题干6】系统功能学派认为语言三大元功能是？

【选项】A.概念功能、审美功能、交际功能B.描述功能、解释功能、评价功能

C.认知功能、情感功能、社会功能D.信息功能、人际功能、语篇功能

【参考答案】D

【详细解析】Halliday系统功能学派提出信息功能（传递知识）、人际功能（表达态度）、语篇功能（组织文本），构成语言三大元功能。其他选项混淆了不同理论框架。

【题干7】语言接触导致的主要现象是？

【选项】A.语言规范化B.借词与混合语C.方言消亡D.语言标准化

【参考答案】B

【详细解析】语言接触引发词汇借用（如英语借词咖啡）、混合语（如皮钦语）、克里奥尔语等语言混合现象。选项A和D涉及语言政策，C违背语言演变规律。

【题干8】语言类型学中分析型语言的典型特征是？

【选项】A.主谓宾结构B.黏着性形态C.孤立词序D.屈折性变化

【参考答案】C

【详细解析】分析型语言（如汉语）主要通过语序和虚词表达语法关系，缺乏黏着或屈折形态变化。选项A为基本句法结构，B和D属于形态学特征。

【题干9】心理语言学中的内隐学习现象指？

【选项】A.有意识的语言记忆B.无意识的语言模式习得

C.语言产出的自动化过程D.语言风格的个性化形成

【参考答案】B

【详细解析】内隐学习指个体在无意识状态下通过反复接触习得语言模式（如语感）。选项A为外显记忆，C属于外显自动化，D涉及社会因素。

【题干10】社会语言学中语言变异的主要影响因素是？

【选项】A.语言经济原则B.社会阶层差异C.语言接触频率D.语音演变周期

【参考答案】B

【详细解析】社会语言学强调语言变异与社会结构相关，如教育水平、职业、年龄等社会分层导致语言使用差异。选项A为语言本体原则，C和D属于语言演变因素。

【题干11】二语习得中的关键期假说认为？

【选项】A.儿童12岁后无法掌握母语B.语言习得存在生物钟限制

C.成人学习外语必然困难D.婴儿期是语言习得最佳阶段

【参考答案】B

【详细解析】关键期假说认为人类存在语言习得敏感期（约0-12岁），该阶段大脑对语言输入最敏感。选项A为具体时间点，C和D存在片面性。

【题干12】语言规划中的逆向规划策略适用于？

【选项】A.语言复兴B.语言推广C.濒危语言记录D.方言标准化

【参考答案】C

【详细解析】逆向规划指从记录濒危语言开始，逐步建立语言社群和传承机制。选项A需正向推广，B涉及政策制定，D属于语言政策范畴。

【题干13】语义场理论中亲属场的典型特征是？

【选项】A.语义关系呈树状分布B.成员共享核心语