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冀教版九年级上第二十五章图形的相似25.7相似多边形和图形的位似第2课时位似图形返回1.“肉眼成像”的示意图如图所示,下列未涉及的初中数学知识是()A.平行线的性质B.相似三角形的判定C.位似图形D.旋转D返回2.如图,在8×8的网格中,△ABC和△A′B′C′位似,则位似中心为()A.点OB.点PC.点QD.点RB3.如图,四边形ABCD和四边形A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,若OA∶OA′=2∶3,则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为()A.4∶9B.2∶5C.2∶7D.2∶3【点拨】∵四边形ABCD和四边形A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,OA∶OA′=2∶3,∴DA∶D′A′=OA∶OA′=2∶3.∴四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为4∶9.故选A.【答案】A[变式]如图,图形甲与图形乙是位似图形,O是位似中心,位似比为2∶3,点A,B的对应点分别为点A′,B′.若AB=6,则A′B′的长为()A.8B.9C.10D.15返回【答案】B返回4.[2022·阜新]如图,△ABC和△DEF是以点O为位似中心的位似图形,相似比为2∶3,则△ABC和△DEF的面积比是________.4∶9返回5.如图是△ABC的位似图形的几种画法,其中正确的有()A.1种 B.2种 C.3种 D.4种D返回6.[2024·宁波七中月考]在如图所示的网格中,以点O为位似中心,四边形ABCD的位似图形是()A.四边形NPMQB.四边形NPMRC.四边形NHMQD.四边形NHMRA返回7.如图,正方形网格中有一条简笔画“鱼”,请你以点D为位似中心将其放大,使新图形与原图形的对应线段的比是2∶1,画出符合条件的所有图形(不要求写作法).【解】如图所示.8.如图,BD,AC相交于点P,连接AB,BC,CD,DA,∠DAP=∠CBP.(1)求证:△ADP∽△BCP.(2)直接回答△ADP与△BCP是不是位似图形?【证明】∵∠DAP=∠CBP,∠DPA=∠CPB,∴△ADP∽△BCP.【解】△ADP与△BCP不是位似图形.(3)若AB=8,CD=4,DP=3,求AP的长.返回【点易错】在判断两个三角形是不是位似图形时,容易出现只考虑两个三角形相似,而没有证明两个三角形的对应顶点所在直线相交于一点的情况.9.如图,在正方形网格图中,每个小正方形的边长均为1,点O和△ABC的顶点均为小正方形的格点.(1)以O为位似中心,在网格图中作△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC位似,且位似比为1∶3;【解】如图,△A′B′C′为所求作图形.返回(2)求证:△A′B′C′和△ABC相似.【证明】∵△A′B′C′和△ABC是以点O为位似中心的位似图形,∴△A′B′C′和△ABC相似.10.如图,已知△DEO与△ABO是位似图形,△OEF与△OBC是位似图形.求证:OD·OC=OF·OA.返回(1)如图①,正方形EFPN的顶点E,F在边AB上,顶点N在边AC上,在正三角形ABC及其内部,以点A为位似中心,作正方形EFPN的位似正方形E′F′P′N′,且使正方形E′F′P′N′的面积最大(不要求写作法);【解】如图①,正方形E′F′P′N′即为所求.(2)求(1)中作出的正方形E′F′P′N′的边长;(3)如图②,在正三角形ABC中放入正方形DEMN和正方形EFPH,使得DE,EF在边AB上,点P,N分别在边CB,CA上,求这两个正方形面积和的最大值和最小值,并说明理由.返回课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题
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