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2025年幼儿教育专业核心综合素质测评考试试题及答案.docx

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    2025年幼儿教育专业核心综合素质测评考试试题及答案

    一、单项选择题（每题2分，共20分）

    1.4岁幼儿在角色游戏中出现争抢玩具行为时，教师最适宜的干预方式是：

    A.直接没收玩具并批评争抢者

    B.引导幼儿讨论轮流玩的规则

    C.为每个幼儿单独提供相同玩具

    D.暂停游戏并组织集体规则学习

    答案：B

    解析：4岁幼儿处于规则意识萌芽期，教师应通过引导讨论帮助其理解社会交往规则，而非简单压制或替代解决（《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域能与同伴友好相处目标）。

    2.下列关于幼儿攻击性行为的表述，符合发展心理学规律的是：

    A.攻击性行为仅出现在男孩身上

    B

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