冀教版九年级上册数学精品教学课件 第28章 28.3.2 圆周角.pptVIP

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返回课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题冀教版九年级上第二十八章圆28.3圆心角和圆周角第2课时圆周角返回1无数1无数返回2.(母题:教材P156图28--3--5)下图中,∠α为圆周角的是()C返回3.[2023·河南]如图,点A,B,C在⊙O上,若∠C=55°,则∠AOB的度数为()A.95°B.100°C.105°D.110°D4.如图,AB,AC是⊙O的弦,OB,OC是⊙O的半径,点P为OB上任意一点(点P不与点B重合),连接CP.若∠BAC=70°,则∠BPC的度数可能是()A.70°B.105°C.125°D.155°【答案】D返回【答案】C返回6.[2023·广东]如图,AB是⊙O的直径,∠BAC=50°,则∠D=()A.20°B.40°C.50°D.80°返回【答案】B7.[2023·黄冈]如图,在⊙O中,直径AB与弦CD相交于点P,连接AC,AD,BD,若∠C=20°,∠BPC=70°,则∠ADC=()A.70°B.60°C.50°D.40°返回【答案】D返回【点拨】连接AB.∵∠AOB=90°,∴AB是⊙P的直径,∴∠ACB=90°.【答案】B9.[2022·日照]一圆形玻璃镜面损坏了一部分,为得到同样大小的镜面,工人师傅用直角尺作如图所示的测量,测得AB=12cm,BC=5cm,则圆形镜面的半径为________.返回10.如图,OA,OB都是⊙O的半径,若∠AOB=120°,点M是⊙O上的任意一点,则∠AMB的度数为()A.60°B.90°C.120°D.60°或120°返回【答案】D【点易错】本题容易因考虑不全面而丢解,因此在没有给出图形或图形不完整时,一定要认真审题,根据题目中某些关键性词语(如本题中“任意一点”)的含义分析是否需要分类讨论.11.如图,OA,OB,OC都是⊙O的半径,∠ACB=2∠BAC.(1)求证:∠AOB=2∠BOC;返回(1)求证:∠ADC-∠BAC=90°;【证明】如图,连接BD.∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°.∵∠ADC-∠BDC=∠ADB,∠BDC=∠BAC,∴∠ADC-∠BAC=90°.(2)若∠ACP=∠ADC,⊙O的半径为3,CP=4,求AP的长.【解】如图,连接BC.由(1)知∠ADC=90°+∠BAC.∵∠PBC=∠ACB+∠BAC,∠ACB=90°,∴∠PBC=90°+∠BAC,∴∠ADC=∠PBC.∵∠ACP=∠ADC,∴∠PBC=∠ACP,即∠PBC=∠PCA.∵∠BPC=∠CPA,∴△PBC∽△PCA,∴PC2=PA·PB.返回∵⊙O的半径为3,∴AB=6,∴PA=PB+6.∵CP=4,∴42=(PB+6)·PB,解得PB=2,则AP=2+6=8.【问题解决】(1)请按照小娟的思路,利用图①求出sin2α的值;(写出完整的解答过程)

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