湘教版九年级上册数学精品教学课件 第5章 用样本推断总体-5.1 总体平均数与方差的估计.pptVIP

********第5章用样本推断总体5.1总体平均数与方差的估计温馨提示：点击进入讲评159261037486.5BA2甲乙A2.5知识点1用样本平均数推断总体平均数6.5返回B返回3.某校开展“节约每一滴水”活动，为了了解开展活动一个月以来节约用水的情况，从九年级的200名同学中任选10名同学统计了各自家庭一个月的节水情况，如下表：估计这200名同学的家庭一个月节约用水的总量是()A返回知识点2用样本方差推断总体方差4.从总体中随机抽取一个样本,计算出样本方差为2,可以估计总体方差为___.2返回甲返回品种第一株第二株第三株第四株第五株平均数甲323025182025乙282526242225则两个大豆品种中光合作用速率更稳定的是____（填“甲”或“乙”）.乙返回AA.平均数变小，方差变小 B.平均数变小，方差变大C.平均数变大，方差变小 D.平均数变大，方差变大返回8.中药是以我国传统医药理论为指导，经过采集、炮制、制剂而得到的药物.在某一个时间段内，某中药房的黄芪、焦山楂、当归三种中药的销售价格和销售额情况如下表：2.5返回分别从两块樱桃园各随机抽取5棵树作为样本，并采摘完样本树上的樱桃，每棵树的产量如图所示.（1）分别计算甲、乙两块樱桃园样本数据的中位数与平均数；（2）请根据样本中的平均数分别估算甲、乙两块樱桃园樱桃的产量；（3）根据样本，估计____樱桃园的樱桃产量比较稳定（填“甲”或“乙”）.乙返回10.6月26日是国际禁毒日，某校对全体学生进行了毒品预防的教育，为了解学生对毒品预防知识的了解程度，学校开展了“拒绝毒品”的七年级、八年级两组样本数据的平均数、中位数、众数和方差如下表：根据以上信息，解答下列问题：138695（2）根据以上数据，你认为该学校哪个年级的测试成绩更好？并说明理由.解：八年级的测试成绩更好.理由：因为七、八年级学生测试成绩的平均数相等，七年级学生测试成绩的方差大于八年级学生测试成绩的方差，所以八年级的成绩比较好（理由不唯一）.（3）若该校七、八年级均有2000名学生，请估计该校七、八年级学生中成绩为优秀的学生共有多少名.返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题************************