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成人高考《生态学基础》试题及答案

一、选择题：1～20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列生物属于第一营养级的是（）

A.兔

B.藻类

C.食用菌

D.棉铃虫

答案：B。第一营养级是生产者，藻类能进行光合作用，属于生产者，处于第一营养级；兔和棉铃虫是消费者，食用菌是分解者，所以选B。

2.下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是（）

A.能量流动是单向递减的

B.能量在传递过程中数量保持不变

C.能量可以在生产者和分解者之间循环流动

D.能量流动只发生在生物群落内部

答案：A。生态系统的能量流动是单向的，且沿着食物链逐级递减，A正确；能量在传递过程中会因呼吸作用等而减少，B错误；能量不能循环流动，C错误；能量流动发生在生物群落与无机环境之间以及生物群落内部，D错误。

3.下列生态因子中，属于间接因子的是（）

A.温度

B.光照

C.水分

D.海拔

答案：D。海拔通过影响温度、光照、水分等直接生态因子而对生物产生影响，属于间接因子；温度、光照、水分是直接影响生物的生态因子，所以选D。

4.下列植物中，属于短日照植物的是（）

A.冬小麦

B.甜菜

C.萝卜

D.水稻

答案：D。短日照植物是指只有当日照长度短于其临界日长时才能开花的植物，水稻属于短日照植物；冬小麦、甜菜、萝卜是长日照植物，所以选D。

5.逻辑斯谛增长曲线的S型曲线中，在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为（）

A.环境容纳量

B.种群密度

C.种群增长率

D.出生率

答案：A。在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，用K表示；种群密度是指单位面积或体积内某种群的个体数量；种群增长率是指单位时间内种群数量增加的比例；出生率是指单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率，所以选A。

6.下列属于原生演替的是（）

A.火灾后的森林演替

B.弃耕农田的演替

C.火山岩上的演替

D.砍伐森林后的演替

答案：C。原生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替，如火山岩上的演替；火灾后的森林演替、弃耕农田的演替、砍伐森林后的演替都属于次生演替，所以选C。

7.下列关于生物群落的叙述，错误的是（）

A.生物群落是由不同的种群组成的

B.生物群落具有垂直结构和水平结构

C.生物群落的物种组成是区分不同群落的重要特征

D.生物群落的外貌不随时间发生变化

答案：D。生物群落是同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，由不同的种群组成，A正确；生物群落具有垂直结构和水平结构，B正确；物种组成是区分不同群落的重要特征，C正确；生物群落的外貌会随时间发生季节性变化等，D错误。

8.下列关于生态系统物质循环的叙述，错误的是（）

A.物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素在生物群落和无机环境之间的循环过程

B.物质循环具有全球性

C.物质循环和能量流动是相互依存、不可分割的

D.物质循环在生物群落内部是单向流动的

答案：D。物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素在生物群落和无机环境之间的循环过程，具有全球性，A、B正确；物质循环和能量流动是相互依存、不可分割的，物质是能量的载体，能量是物质循环的动力，C正确；物质在生物群落和无机环境之间循环往复，在生物群落内部是可以循环利用的，不是单向流动的，D错误。

9.下列关于生态系统信息传递的叙述，错误的是（）

A.物理信息的来源可以是无机环境，也可以是生物

B.化学信息是生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的化学物质

C.行为信息只能在同种生物之间传递

D.信息传递在生态系统中具有重要作用

答案：C。物理信息的来源可以是无机环境，如光、温度等，也可以是生物，如鸟鸣等，A正确；化学信息是生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、动物的性外激素等，B正确；行为信息可以在同种生物之间传递，也可以在不同种生物之间传递，如蜜蜂的舞蹈可以向同伴传递蜜源信息，也可能被其他生物感知，C错误；信息传递在生态系统中具有调节种间关系、维持生态系统稳定等重要作用，D正确。

10.下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是（）

A.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性

B.一般来说，生态系统的组分越多，食物网越复杂，其抵抗力稳定性越强

C.恢复力稳定性是指生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力

D.热带雨林生态系统的抵抗力稳定性和恢