2025年长治市长治县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年长治市长治县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________

考试时间：120分钟

满分：100分

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一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

hūránduànliànyuānyuànmínglì

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2.选择题。（每题2分，共10分）

（1）下列加点字读音完全正确的一项是（______）。

A.颈项（gěng）奔腾（téng）

B.颈项（jǐng）深渊（yuān）

C.奔腾（bēn）深渊（yuǎn）

D.颈项（jǐng）深渊（yuān）

（2）“夜幕降临，一轮明月高悬。”这句话主要运用了哪种修辞手法？（______）

A.拟人B.夸张C.排比D.拟物

（3）与“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”意思相近的成语是（______）。

A.集思广益B.刻苦钻研C.画蛇添足D.完美无缺

（4）《论语》中强调“温故而知新”的句子是（______）。

A.学而时习之，不亦说乎？

B.温故而知新，可以为师矣。

C.三人行，必有我师焉。

D.学而不思则罔，思而不学则殆。

（5）下列句子中没有语病的一项是（______）。

A.通过老师的鼓励，他有了很大的进步。

B.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.每当他看到这张照片，就会想起童年的快乐时光。

D.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。

3.填空题。（每空1分，共5分）

（1）________________是中华民族的传统节日。

（2）________________，不耻下问。

（3）《__________》是宋代诗人__________写的，其中描写景色的名句是“__________，__________”。

4.简答题。（每题3分，共5分）

（1）用“______”画出下面句子的主干。

“可爱的松鼠在枝繁叶茂的树上灵活地跳来跳去。”

（2）请写出两个与“诚实守信”相关的名言警句。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（15分）

阅读《只有一个地球》片段，回答问题。

地球，这位慷慨的母亲，慷慨地赋予我们丰富的资源：取之不尽的矿产资源，奔腾不息的江河，生机勃勃的植物……然而，这些资源并非用之不竭、取之不尽。如果地球上的各种资源被我们肆意破坏，那么，地球将会变成一片荒漠。

1.“慷慨地赋予”在文中的意思是（______）。

A.态度温和B.谦虚谨慎C.不吝啬地给予

D.严格要求

2.用“______”画出文中最能体现地球资源有限性的句子。

3.这段话表达了作者怎样的情感？（______）

A.对地球资源的担忧B.对人类破坏环境的愤怒

C.对地球母亲的赞美D.对未来生活的憧憬

（二）课外阅读。（25分）

老槐树下的约定

村口有一棵老槐树，粗壮的枝干像张开的手臂，为路人遮风挡雨。树干上刻着许多凹痕，那是孩子们年复一年攀爬留下的印记。

“爷爷，这棵树是不是有魔法？”小石头仰着头问。

爷爷笑着说：“只要你们好好保护它，它就会见证你们的成长。”

几年后，小石头和哥哥们已经长大。他们依然每天绕着老槐树玩耍，但不再攀折它的枝叶。每当有外地游客想摘花，他们会跑过去劝阻：“这棵树是爷爷的宝贝，我们要好好爱护它。”

去年冬天，老槐树突然枯萎了。村民们惋惜不已，但孩子们没有悲伤。他们围着树干，唱起了爷爷教他们的歌谣，仿佛老槐树还在倾听。

1.文中描写老槐树的句子有哪些？请摘录两句。（4分）

2.小石头和哥哥们对老槐树的态度发生了怎样的变化？（5分）

3.爷爷说老槐树有魔法，你认为是真的魔法吗？为什么？（6分）

4.这篇文章表达了怎样的主题？（4分）

三、习作（30分）

题目：______的______

要求：

1.补全题目，填入合适的词语。

2.写一篇不少于400字的记叙文，要求内容具体，情感真挚，语句通顺。

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参考答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。

忽然锻炼缘缘明丽

2.选择题。

（1）D（2）A（3）B（4）B（5）C

3.填空题。

（1）春节（2）不耻下问（3）《望庐山瀑布》杜甫飞流直下三千尺江山如画

4.简答题。

（1）松鼠跳来跳去。

（2）示例：言必信，行必果；人无信不立。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（15分）

1.C

2.如果地球上的各种资源被我们肆意破坏，那么，地球将会变成一片荒漠。

3.A

（二）课外阅读。（25分）

1.示例：粗壮的枝干像张开的手臂，为路人遮风挡雨；树干上刻着许多凹痕，那是孩子们年复一年攀爬留下的印记。

2.小石头和哥哥们从最初攀折枝叶，转变为爱护树木，劝阻他人破坏。

3.不是真的魔法。爷爷的“魔法”是希望孩子们通过行动来保护树木，而孩子们的行动让老槐树的精神（象征意义