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第1页，共22页，星期日，2025年，2月5日教学媒体与艺术教学媒体与美学教学媒体的艺术与美学基础教学媒体的艺术与美学基础第2页，共22页，星期日，2025年，2月5日ARTConceptTextText文学TextText电影电视建筑雕塑绘画音乐舞蹈戏剧八大类艺术“第九艺术”第3页，共22页，星期日，2025年，2月5日（一）绘画与摄影绘画艺术是通过一定的色彩、线条和块面，一具体的、个性化的图像去反映生活、再现生活。摄影艺术：与绘画有许多共同之处，但它所表现的对象则是实际存在的所以表现的人物、事物、环境都是真实的它成为最能体现再现特点的艺术。第4页，共22页，星期日，2025年，2月5日DRAWING光影透视比例色彩配合线条形体明暗变化绘画毕达哥拉斯学派提出的黄金分割律第5页，共22页，星期日，2025年，2月5日PHOTO光线构图明暗变化拍摄距离方向变化画面安排角度摄影光影比例影调透视色彩配合线条形体绘画第6页，共22页，星期日，2025年，2月5日LITERATURE小说诗词赋曲教学媒体文学艺术文学是以语言文字构成一种想象的艺术形象，以再现现实生活和表达艺术的审美意识。第7页，共22页，星期日，2025年，2月5日MUSIC音乐有组织的表达钟声马蹄声流水声鸟鸣声第8页，共22页，星期日，2025年，2月5日电影艺术音乐文学艺术绘画和摄影艺术FILMART第9页，共22页，星期日，2025年，2月5日教育媒体与艺术

电影艺术音乐艺术文学艺术绘画和摄影艺术第10页，共22页，星期日，2025年，2月5日教学媒体要体现美的特征形象性：美的事物和现象总是形象的、具体的，是感官可以直接感受到的！感染性：美不只是直接诉诸于人的理智，而是诉诸于人的情感，通过它以情感人，使人们在精神上得到很大的愉悦与满足。社会性：美是受人们的社会实践所规定与制约的，美的客观性与美的社会性是辨证的统一在一起的。第11页，共22页，星期日，2025年，2月5日DiagramTextTextTextAddYourTitleTextText1Text2Text3Text4Text5AddYourTitleTextText1Text2Text3Text4Text5TextText第12页，共22页，星期日，2025年，2月5日DiagramAddYourTitle体现美的特征ThemeGalleryisaDesignDigitalContentContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.ThemeGalleryisaDesignDigitalContentContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.ThemeGalleryisaDesignDigitalContentContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.第13页，共22页，星期日，2025年，2月5日HotTipHowdoIincorporatemylogotoaslidethatwillapplytoalltheotherslides?Onthe[View]menu,pointto[Master],andthenclick[SlideMaster]or[NotesMaster].Changeimagestotheoneyoulike,thenitwillapplytoalltheotherslides.

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