高中思想政治 人教版必修2第2单元　第3课　第1框.pptxVIP

第二单元经济发展与社会进步;第三课我国的经济发展;自主学习获新知;课程规划明内容;本课地位;第1框贯彻新发展理念;课标素养定方向;●课程标准

阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。

●核心素养

1．政治认同：认同以人民为中心的发展思想；贯彻新发展理念，增强理论自信。

2．科学精神：运用以人民为中心的发展思想和新发展理念，看待与之有关的社会现象，并能进行科学分析。

3．公共参与：践行绿色生活方式，以实际行动贯彻落实新发展理念。;自主学习获新知;必备知识

一、坚持以人民为中心的发展思想;要求

(怎么做);什么是全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享？

提示：全民共享：所谓全民共享，共享发展的主体是全体人民。让发展成果被每一个国民都享受到。全面共享：让老百姓各方面包括政治、经济、文化、社会、生态等方面的美好需要得到满足。共建共享：要想过上美好生活，需要每一个人都去努力，人人参与、人人尽力，这样才能最终做到人人享有。渐进共享：实现共享走向共同富裕是一个渐进的过程，是逐步改善生活的过程，所以要用发展的眼光看问题。;二、坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展

1．为什么;2．怎么做;理念;理念;理念;3．关系

(1)内在联系：创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。

(2)要求：要把新发展理念_______、_______、_______贯穿发展全过程和各领域，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。;(1)什么是恩格尔系数？

(2)如何理解教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。

提示：(1)恩格尔系数是反映人民生活水平高低的重要指标。它由19世纪德国统计学家恩斯特·恩格尔提出，指食品支出占家庭消费总支出的比例。恩格尔系数越小，一般表明家庭生活水平越高。;(2)①科技是第一生产力。科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。中国要强，中国人民生活要好，必须有强大科技。②人才是第一资源。综合国力竞争说到底是人才竞争。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。人才是自主创新的关键，顶尖人才具有不可替代性。国家发展靠人才，民族振兴靠人才。③创新是第一动力。一个国家和民族的创新能力，从根本上影响甚至决定国家和民族前途命运。如果科技创新搞不上去，发展动力就不可能实现转换，我们在全球经济竞争中就会处于下风。;易错明辨

1．发展依靠人民，这是我党在发展目的问题上的主张。

提示：发展依靠人民，是对发展动力的回答；发展为了人民，是对发展目的的回答。

2．坚持以人民为中心的发展思想，就要保障人民群众的各项权益。

提示：坚持以人民为中心的发展思想，就要保障人民群众的各项合法权益。;3．新发展理念确立了以人民为中心的发展思想必须始终坚持的基本原则。

提示：以人民为中心的发展思想，确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则。

4．协调发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。

提示：绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题，协调发展注重的是解决发展不平衡问题。

5．创新发展注重解决的是发展不平衡问题。

提示：创新发展注重的是解决发展动力问题。协调发展注重的是解决发展不平衡问题。;6．开放是引领发展的第一动力。

提示：创新是引领发展的第一动力。

7．理念需要行动的指引，一定的发展理念是由一定的发展实践来引领的。

提示：理念是行动的先导，一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。;议题探究提能力;情境创设

[材料]河南省坚持“人民城市人民建、人民城市为人民”的理念，持续将城镇老旧小区改造纳入省重点民生实事，抢抓国家政策机遇，将城镇老旧小区改造和燃气等管道更新改造结合起来。2023年，争取中央预算内资金24.72亿元，推动全省新开工改造老旧小区38.98万户，加装居民燃气安全装置1100万户，改造燃气、供水、排水、供热管网共5100多公里，使更多居民实现从“住有所居”到“住有宜居”的提升。;在完善基础配套方面，支持各地根据老旧小区实际情况，按照基础类设施“应改尽改”的原则，将2000年以前建成的老旧小区全部纳入改造台账，努力做到全覆盖，重点改造燃气、排水、供水、供热、道路、供电等配套设施。

在增强安全韧性方面，聚焦群众“急难愁盼”的突出问题，做到针对性改造、精细化提升，让老百姓住得更安心、更放心。;在提升宜居品质方面，嵌入功能性设施，重点推动社区综合服务、无障碍、停车场、充电桩、便民、文化体育等急需紧缺服务设施建设，加强“一老一小”等适老化及适儿化改造。

积极引导居民参与改造。改造前“共谋”，广泛征集改造意愿，将居民最关心、最直接的诉求纳入改造内容，科学合理设计建设内容；改造中“共管”，加强项目