(教科版)六年级科学下册课件.pptVIP

日食日食的类型日食形成的原因日食形成的过程日食的观察月食13准备一大一小的两只球，大球直径约是小球直径的4倍。当观察者位于图3-32中三个不同位置时，分别用单眼观察小球遮掩大球的现象。大球看上去是怎样的呢？将观察到的大球形状分别画在右边空白的圆内（用斜线表示被遮住的部分）。实验返回日全食日偏食日环食日全食日偏食日环食每隔8分钟拍摄的日环食返回继续日食形成的原因继续1.发生日食时,日、地、月、三者应处于怎样的位置？2.日食在农历的哪一天可能发生?日全食、日偏食和日环食是怎样形成的？继续观察把大小两个球按图3-34放置在同一视线上,并将小球由A向B移动。观察大球被小球遮掩的过程。观察记录:用斜线表示大球被遮掩的部位。B开始结束13A返回日食的过程西边缘开始东边缘结束日冕1.日全食过程中不同阶段的先后顺序是怎样的?2.你能根据日全食过程推测日偏食、日环食的过程是怎样的吗？1.发生日食时,日、地、月、三者应处于怎样的位置？2.日食在农历的哪一天可能发生?返回继续返回日偏食的过程继续5o太阳月亮地球由于月亮绕地球运动的轨道平面和地球绕太阳运动的轨道平面有一个5o左右的夹角,因此日食和月食并不是每个月都会发生生。返回返回继续月球返回月食取不同大小的两个球（小球最好涂黑）。把两个球和灯置于同一直线的位置上。把小球绕另一球做基本水平的圆周运动,并使小球部分或全部穿过大球的阴影区。观察小球穿过阴影区时发生的现象。记录下小球光亮部分形状的变化。观察记录:用斜线表示小球被阴影遮掩的部分。开始结束图2-37模拟月食的实验月全食过程示意图月全食和月偏食的形成示意图1、你知道月食是怎么发生的了？2.A区月全食B区月偏食B区月偏食1、现在你知道月食是怎么发生的了？2.想一想发生月食时日地月三者应处于怎样的位置？时间一般在农历月中的哪一天？