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必威体育精装版幼儿园非遗扇面绘画教案

一、教学背景

在当今全球化的时代，非物质文化遗产正面临着被遗忘和失传的危机。扇面绘画作为中国传统艺术形式之一，融合了书法、绘画、诗词等多种艺术元素，具有极高的文化价值和艺术魅力。幼儿园阶段是培养幼儿对传统文化兴趣和认知的关键时期，通过开展非遗扇面绘画教学活动，能够让幼儿近距离接触和感受这一古老艺术，激发他们对传统文化的热爱，培养他们的审美能力和创造力。

二、教学目标

（一）认知目标

1.引导幼儿了解扇面绘画的历史渊源、种类和文化内涵，知晓扇面绘画是中国非遗文化的重要组成部分。

2.让幼儿认识扇面绘画中常见的题材，如花鸟、山水、人物等，以及不同绘画风格的特点。

（二）技能目标

1.帮助幼儿掌握基本的绘画工具（如毛笔、颜料、宣纸等）的使用方法。

2.指导幼儿学习简单的绘画技巧，如线条的运用、色彩的搭配和晕染等，能够在扇面上进行简单的绘画创作。

（三）情感目标

1.激发幼儿对非遗扇面绘画的兴趣和热爱，培养他们对传统文化的尊重和保护意识。

2.通过小组合作和分享交流，增强幼儿的团队协作能力和自信心，体验创作的乐趣和成就感。

三、教学重难点

（一）教学重点

1.让幼儿了解扇面绘画的文化背景和艺术特点。

2.指导幼儿掌握基本的绘画技巧，能够在扇面上完成一幅简单的作品。

（二）教学难点

1.引导幼儿在绘画过程中发挥想象力和创造力，体现扇面绘画的独特风格。

2.培养幼儿耐心细致的绘画习惯，提高他们的专注力和审美能力。

四、教学方法

1.直观教学法：通过展示扇面绘画的实物、图片和视频等资料，让幼儿直观地感受扇面绘画的艺术魅力。

2.示范教学法：教师亲自示范绘画工具的使用方法和绘画技巧，让幼儿更清晰地掌握操作要领。

3.小组合作法：组织幼儿进行小组合作绘画，培养他们的团队协作能力和交流能力。

4.启发式教学法：通过提问、引导等方式，启发幼儿的思维，激发他们的创作灵感。

五、教学准备

1.材料准备：各种形状和材质的扇子（如团扇、折扇等）若干、毛笔、颜料（国画颜料、水彩颜料等）、宣纸、调色盘、水桶、抹布等。

2.资料准备：收集扇面绘画的历史资料、图片、视频等，制作成教学课件。

3.场地准备：布置一个充满艺术氛围的绘画教室，摆放好绘画工具和材料。

六、教学过程

（一）导入（10分钟）

1.教师手持一把漂亮的扇面走进教室，轻轻扇动扇子，引起幼儿的注意。

师：小朋友们，看老师手里拿的是什么呀？

幼：扇子！

师：对啦，这是一把非常特别的扇子，它可不只是用来扇风的哦，上面还有美丽的画呢。大家想不想看看呀？

2.教师展示不同风格和题材的扇面绘画图片，让幼儿观察并说一说自己的感受。

师：小朋友们，看看这些扇面上的画，都画了些什么呀？你觉得哪一幅最漂亮？为什么呢？

幼1：有花，还有鸟。

幼2：我觉得那幅有山水的最漂亮，颜色很好看。

师：大家观察得都很仔细，这些扇面绘画呀，是我们中国非常古老的一种艺术形式，已经有很长很长的历史啦，而且还被列入了非物质文化遗产呢。今天呀，我们就一起来学习画扇面画。

（二）知识讲解（15分钟）

1.利用教学课件，向幼儿介绍扇面绘画的历史渊源和发展历程。

师：小朋友们，扇面绘画呀，早在古代就有啦。那时候的人们很聪明，他们在扇子上画画、写字，把自己喜欢的东西都画在上面。一开始，扇面画主要是给达官贵人用的，后来慢慢地，越来越多的人喜欢上了扇面画。

2.讲解扇面绘画的种类，如团扇画、折扇画等，并展示不同种类扇面的特点。

师：扇面有不同的形状哦，像这种圆圆的扇子，叫做团扇，团扇画看起来很圆润、饱满；还有这种可以折叠的扇子，叫做折扇，折扇画可以有很多折痕，展开就像一幅长长的画卷。

3.介绍扇面绘画中常见的题材，如花鸟、山水、人物等，并分析不同题材的寓意。

师：扇面画里常常会画一些花鸟，比如牡丹，它代表着富贵；还有梅花，它很勇敢，在冬天也能开放，代表着坚强。画山水呢，是因为人们喜欢大自然的美丽景色，想把它留在扇子上。画人物呢，可能是在讲述一个有趣的故事。

（三）示范操作（20分钟）

1.教师示范绘画工具的使用方法，如毛笔的握法、颜料的调配等。

师：小朋友们，看老师怎么拿毛笔。我们要像这样，用大拇指、食指和中指捏住毛笔的根部，就像拿筷子一样，但是要拿得稳一些。然后我们来调颜料，先在调色盘里挤一点颜料，再加点水，用毛笔搅拌均匀。

2.以画一朵简单的花为例，示范绘画的步骤和技巧。

师：现在老师要在扇面上画一朵花啦。首先，我们用毛笔蘸上红色的颜料，在扇面上点出花瓣的形状。注意哦，花瓣不要点得太大，也不要太密。然后，我们换一支毛笔，蘸上黄色的颜料，在花瓣中间点上花蕊。看，一朵漂亮的花就画好啦。

3.讲解线条的运用和色彩的搭配原则。

师：小朋友们，画画的时候，线条很重要哦。我们