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必威体育精装版幼儿园非遗扇面绘画教案

一、教学背景

在当今全球化的时代,非物质文化遗产正面临着被遗忘和失传的危机。扇面绘画作为中国传统艺术形式之一,融合了书法、绘画、诗词等多种艺术元素,具有极高的文化价值和艺术魅力。幼儿园阶段是培养幼儿对传统文化兴趣和认知的关键时期,通过开展非遗扇面绘画教学活动,能够让幼儿近距离接触和感受这一古老艺术,激发他们对传统文化的热爱,培养他们的审美能力和创造力。

二、教学目标

(一)认知目标

1.引导幼儿了解扇面绘画的历史渊源、种类和文化内涵,知晓扇面绘画是中国非遗文化的重要组成部分。

2.让幼儿认识扇面绘画中常见的题材,如花鸟、山水、人物等,以及不同绘画风格的特点。

(二)技能目标

1.帮助幼儿掌握基本的绘画工具(如毛笔、颜料、宣纸等)的使用方法。

2.指导幼儿学习简单的绘画技巧,如线条的运用、色彩的搭配和晕染等,能够在扇面上进行简单的绘画创作。

(三)情感目标

1.激发幼儿对非遗扇面绘画的兴趣和热爱,培养他们对传统文化的尊重和保护意识。

2.通过小组合作和分享交流,增强幼儿的团队协作能力和自信心,体验创作的乐趣和成就感。

三、教学重难点

(一)教学重点

1.让幼儿了解扇面绘画的文化背景和艺术特点。

2.指导幼儿掌握基本的绘画技巧,能够在扇面上完成一幅简单的作品。

(二)教学难点

1.引导幼儿在绘画过程中发挥想象力和创造力,体现扇面绘画的独特风格。

2.培养幼儿耐心细致的绘画习惯,提高他们的专注力和审美能力。

四、教学方法

1.直观教学法:通过展示扇面绘画的实物、图片和视频等资料,让幼儿直观地感受扇面绘画的艺术魅力。

2.示范教学法:教师亲自示范绘画工具的使用方法和绘画技巧,让幼儿更清晰地掌握操作要领。

3.小组合作法:组织幼儿进行小组合作绘画,培养他们的团队协作能力和交流能力。

4.启发式教学法:通过提问、引导等方式,启发幼儿的思维,激发他们的创作灵感。

五、教学准备

1.材料准备:各种形状和材质的扇子(如团扇、折扇等)若干、毛笔、颜料(国画颜料、水彩颜料等)、宣纸、调色盘、水桶、抹布等。

2.资料准备:收集扇面绘画的历史资料、图片、视频等,制作成教学课件。

3.场地准备:布置一个充满艺术氛围的绘画教室,摆放好绘画工具和材料。

六、教学过程

(一)导入(10分钟)

1.教师手持一把漂亮的扇面走进教室,轻轻扇动扇子,引起幼儿的注意。

师:小朋友们,看老师手里拿的是什么呀?

幼:扇子!

师:对啦,这是一把非常特别的扇子,它可不只是用来扇风的哦,上面还有美丽的画呢。大家想不想看看呀?

2.教师展示不同风格和题材的扇面绘画图片,让幼儿观察并说一说自己的感受。

师:小朋友们,看看这些扇面上的画,都画了些什么呀?你觉得哪一幅最漂亮?为什么呢?

幼1:有花,还有鸟。

幼2:我觉得那幅有山水的最漂亮,颜色很好看。

师:大家观察得都很仔细,这些扇面绘画呀,是我们中国非常古老的一种艺术形式,已经有很长很长的历史啦,而且还被列入了非物质文化遗产呢。今天呀,我们就一起来学习画扇面画。

(二)知识讲解(15分钟)

1.利用教学课件,向幼儿介绍扇面绘画的历史渊源和发展历程。

师:小朋友们,扇面绘画呀,早在古代就有啦。那时候的人们很聪明,他们在扇子上画画、写字,把自己喜欢的东西都画在上面。一开始,扇面画主要是给达官贵人用的,后来慢慢地,越来越多的人喜欢上了扇面画。

2.讲解扇面绘画的种类,如团扇画、折扇画等,并展示不同种类扇面的特点。

师:扇面有不同的形状哦,像这种圆圆的扇子,叫做团扇,团扇画看起来很圆润、饱满;还有这种可以折叠的扇子,叫做折扇,折扇画可以有很多折痕,展开就像一幅长长的画卷。

3.介绍扇面绘画中常见的题材,如花鸟、山水、人物等,并分析不同题材的寓意。

师:扇面画里常常会画一些花鸟,比如牡丹,它代表着富贵;还有梅花,它很勇敢,在冬天也能开放,代表着坚强。画山水呢,是因为人们喜欢大自然的美丽景色,想把它留在扇子上。画人物呢,可能是在讲述一个有趣的故事。

(三)示范操作(20分钟)

1.教师示范绘画工具的使用方法,如毛笔的握法、颜料的调配等。

师:小朋友们,看老师怎么拿毛笔。我们要像这样,用大拇指、食指和中指捏住毛笔的根部,就像拿筷子一样,但是要拿得稳一些。然后我们来调颜料,先在调色盘里挤一点颜料,再加点水,用毛笔搅拌均匀。

2.以画一朵简单的花为例,示范绘画的步骤和技巧。

师:现在老师要在扇面上画一朵花啦。首先,我们用毛笔蘸上红色的颜料,在扇面上点出花瓣的形状。注意哦,花瓣不要点得太大,也不要太密。然后,我们换一支毛笔,蘸上黄色的颜料,在花瓣中间点上花蕊。看,一朵漂亮的花就画好啦。

3.讲解线条的运用和色彩的搭配原则。

师:小朋友们,画画的时候,线条很重要哦。我们

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