第1课+中华文明的起源与早期国家+课件--2025-2026学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.pptxVIP

第1课+中华文明的起源与早期国家+课件--2025-2026学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.pptx

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第1课

中华文明的起源与早期国家

课时一

课标:

通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存,认识它们

与中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系。;

1.熟记石器时代中国境内代表性的文化遗存,区分其时间、地点及典型特征;

2.理解中华文明起源以及私有制、阶级、国家产生的关系。;

1.重点:石器时代中国境内代表性文化遗存的时间、地点及社会特征;

2.难点:私有制、阶级与国家产生的关系。;

人类进化历程:

观看右侧图片,我们可知人类是由猿

人转变而成的,在由猿转变成人的过程中,直立行走和制造工具有着决定性作用。直立行走解放了双手可以制造工具从而获得更多食物。在此基础上,人类创造出各种文明文化。接下来我们来学习第一课《中华文明的起源与早期国家》;

汉语“文明”一词,最早出自《易经》,曰“见龙在田、天下文明。”(文采、光明)

英文中的文明(Civilization)一词源于拉丁文‘Civis’,意思是城市的居民,其本质含义为人民生活于城市和社会集团中的能力。;

一中华文明的起源;

问题1:阅读课本2-4页,回答石器时代中国境内代表性文化遗存的时间、地点及典型特征?

距今约1万年;

问题1:阅读课本2-4页,回答石器时代中国境内代表性文化遗存的时间、地点及典型特征?生活状态;;

⑤大量使用陶器;;

新石器时代

①使用磨制石器

②村落定居生活

③原始农业、家畜饲养、养蚕缫丝

④大量使用陶器(火的应用);

历史视野·文化遗存

大地湾文化

位于甘肃天水秦安县东北。

大地湾是一处距今8000年—4800年的史前遗址。它是我国新石器时代目前发现的最早的遗址。;

历史视野·文化遗存

姜寨遗址

位于陕西西安临潼。

中国黄河中游新石器时代以仰韶文化为主的遗址,是迄今发掘的中国新石器时代面积最大的一个遗址。;

在中国众多璀璨的远古文化中,环太湖地区的良渚文化是一颗非常耀眼的明珠。

它以发达的稻作农业、大量而精美的玉器、精制的制陶技术、成句子的陶器符号文字资料,以及由墓葬??大型土建工程所反映出的不平等和社会分层等现象,使研究者们或者认为它正站在文明的门槛上,已看到了文明的曙光;或者认为它已进入文明社会,已形成文明古国。;

o玉蟾岩

多元性、多样性、本土性,为中华文明起源多元一体,中原核心发展格局奠定基础。

注:图中所有要素为今内容南海

图一:中国旧石器时代重要人类遗址分布图图二:中国新石器时代文化遗址分布图;;

小组讨论:阅读材料及课本第4页最后一段思考,私有制、阶级与国家产生的关系?

国家如何产生?

“国家是文明社会的概括……国家形成的标志为:一是阶级的存在,二是凌驾于社会之上的公共权力的设立。”

——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》;

议展评:阅读课本第8页学习拓展,就中华文明的多源性与统一性问题谈谈自己的认识

我国考古学家苏秉琦在《关于重建中国史前史的思考》中说:“相对于世

界其他几大历史文化系统而言,中国文化是自我一系的;中国古代文化又是多源的;它的发展不是一条线贯彻始终,而是多条线互有交错的网络系统,但又

有主有次。各大文化区系既相对稳定,又不是封闭的······中国文明之

所以独具特色、丰富多彩、连绵不断,中华民族之所以能够形成一个统一的多

民族国家并在数千年来始终屹立在世界的东方,都与中国文化的传统、中国文明的多源性有密切联系。”;

议展评:阅读课本第8页学习拓展,就中华文明的多源性与统一性问题谈谈自己的认识

考古发现证明,黄河流域、长江流域、珠江流域、西辽河流

域、北方草原文化区,都是中华文明的摇篮,呈现出多源性,但中华文明起源又表现出统一性,即从以中原为核心的文明具有相

对稳定性,是主干,对周边产生深刻影响,夏商西周早期国家都

是在这一区域形成并发展起来的。;

170万年前70-50万年前70005000年前三皇BC2070BC1600BC1046

-5000年前五帝

生产力

水平

旧石器时代新石器时代青铜时代

社会

形态

原始社会奴隶社会

社会

原始人群母系氏族公社父系氏族早期国家公社;

1.云南元谋上那蚌发现的

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