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段的有关计算大题专练(巩固提升16题+能力培优8题)(附答案)2025年新七年级数学 (人教版-新教材).pdf

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人教版新七年级数学

线段的有关计算大题专练(巩固提升16题+能力培优8

题+拓展突破8题)

知识清单

1、线段的性质

(1)线段公理:两点之间的所有连线中,线段最短.

(2)两点之间的距离:两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离.

(3)线段的中点到两端点的距离相等.

(4)线段的大小关系和它们的长度的大小关系是一致的.

(5)线段的比较:①目测法;②叠合法;③度量法.

2、线段的中点:

点M把线段AB分成两条相等的线段AM与BM,点M叫做线段AB的中点.

1

即AMBMAB(或者AB2AM2BM).

2

AMB

3.两点间的距离:连接两点间的线段的长度叫两点间的距离.

4.线段的和、差、倍、分及计算

1.(2024七年级上·全国·专题练习)如图,点是线段上的点,点是线段的中点.

=10=6

(1)若,,求的长;

=30=10

(2)若,,求的长.

【答案】(1)2

(2)50

【分析】本题考查了与线段中点有关的线段和差计算,熟知线段中点的定义是解题的关键.

1

=4

(1)求出,由点是线段的中点,根据==可解答;

2

=+

()由点是线段的中点,先求出,根据即可解答.

2

=10=6

【详解】(1)解:因为,,

所以=−=10−6=4.

因为点是线段的中点,

1

所以==2;

2

1

人教版新七年级数学

=2

(2)解:因为点是线段的中点,所以.

因为=10,

所以=2×10=20.

因为=+

所以=30+20=50.

.(七年级上浙江专题练习)如图,为线段延长线上一点,为线段一点,=12,=4

22024··CD

=15

(1)若,求的长;

=2

若,为的中点,求的长.

(2)E

【答案】(1)=15

(2)=9

【分析】本题主要考查线段的和差关系,线段的中点问题:

()根据=5可求得=3,据此即可求得答案;

1

(2)先求得=6,进而可求得=42,根据线段中点的定义,可求得=21.

【详解】(1)解:∵=4

∴=5

∵=15,

∴=3.

∵=12,

∴=+=12+3=15.

(2)解:∵=2=12,

∴=6.

∵=4=24,

∴=++=12+6+24=42.

是的中点,

1

∴==21.

2

∴=−=21−12=9.

=30=

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