统编版高中政治选择性必修3《逻辑与思维》常考知识点与主观题答题模板.pdfVIP

统编版高中政治选择性必修3《逻辑与思维》常考知识点与主观题答题模板

第一元树立科学思维观念

第一课走进思维世界

一、思维的含义与特征

L含义：国的思维与意识同义，既包括感性认识也包括理性认识。回的思维与理性认识同义。”逻

辑与思维〃中所说的〃思维〃主要是从狭义角度来讲的。

※感性认识是人脑对客观事物的现象和处部联系的反映，是认识的初级阶段。

理性认识是对事物的本质及其规律的反映,是认识的高级阶段。

2.特征：▲

①思维具有间接性。凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象,揭示事物的本质和

规律,实现对未知事物的认识。现象到本质「由表及里「由感性到理性

②思维具有概括性。思维能够从事物各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性,抓住内在的、

共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质。个性到共性、由具体到抽象

③思维具有能动性。思维能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识。正确的思维如实地反

映认识对象，错误的思维歪曲地反映认识对象。再加工、再创造

3.思维与实践的关系：

①思维在实践中产生,在实践中发展，又反作用于实践。

②正确的思维能够指导人们在实践中实现预期的目的。

二、思维的形态及其特征

L思维形态一■划分标准及分类

（1）以思维方向为标准：a发散思维（向不同方向扩散）b聚合思维（向同一方向收敛）

（2）对认识对象的思考角度：a综合思维（整体地认识对象）b分析思维（分别地认识对象）

（3）从反映认识对象的方式：a辩证思维用（联系、发展、全面的观点）

b形而上学思维（用孤立、静止、片面的观点）

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（4）从思维运行的基本单元：a抽象思维（概括事物的共同属性,以概念为基本元）

b形象思维（概括事物的形象特征,以感性形象为基本元）

2.思维基本形态一•抽象思维、形象思维上

（1）抽象思维-一科学家：推理、公式、科学知识等（逻辑思维）

a含义：以概念、判断和推理等方式反映认识对象，揭示事物的本质和规律。

b主要特征：基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。

（2）形象思维一•文学家艺术家：漫画、诗词、电影、歌曲等（艺术思维）

a含义：在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等方式反映认识对象，触及事物的本

质和规律。

b主要特征：是基本元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。

（3）关系：抽象思维和形象思维的区分是相对的，不是绝对的。在实际思维活动中，拍象思维与形象

思维虽然各有其功能和作用，但又具有相辅相成的关系。

第二课把握逻辑的要义

一、“逻辑”的多种含义

1.〃逻辑”的多种含义及用法/具体表现（了解）

主要含义范围举例

规律所有科学的研究对象要把握科学研究的逻辑〃这是生活的爱辑”

逻辑规律与规说话写文章要合乎逻辑”说的不合逻辑”

则（思维规律）根据材料得出合乎逻辑的结论（要遵守逻辑规律与规则）

逻辑学的研究对象

认识问题的某