江苏省常州市2022-2023学年八年级上学期期末数学试题.docx

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八年级数学

一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)

1.下列各数中,无理数是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据无理数的定义,“无限不循环的小数是无理数”逐个分析判断即可.

【详解】解:在,,,中,

,,是有理数,是无理数,

故选:A

【点睛】本题考查了无理数,求一个数的算术平方根,解答本题的关键掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有的数.

2.在平面直角坐标系中,点在()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

【答案】D

【解析】

【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.

【详解】解:点的横坐标大于0,纵坐标小于0,

故点所在的象限是第四象限.

故选:D.

【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.

3.用四舍五入法把圆周率精确到千分位得到的近似值是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】千分位即为小数点后第3为,用四舍五入法求得近似数即可.

【详解】看千分位的后一位,是5,应该入1,四舍五入后,.

故选:B.

【点睛】本题考查用四舍五入法求近似数,找对千分位是解题的关键.

4.课本中给出了用直尺和圆规作的平分线的方法.

作法

图形

1.以点O为圆心,任意长为半径作弧,分别交射线、于点C、D.

2.分别以点C、D为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在的内部交于点M.

3.作射线.

就是的平分线.

该作图依据是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】首先利用基本作图得到,,则根据可证得,再根据全等三角形的性质,即可证得结论

【详解】解:如图:连接,,

由作法得,,

又,

即射线就是的平分线.

故选:D.

【点睛】本题考查了作图?基本作图,全等三角形的判定与性质,熟练掌握5种基本作图是解决问题的关键.

5.如图,在中,,,点在上,且,则的度数为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】利用是等腰直角三角形先求出,再利用是等腰三角形求出,最后利用直角求出即可.

【详解】解:

故选C.

【点睛】本题主要考查三角形的性质以及等腰三角形的性质,熟练掌握三角形内角和以及等腰三角形的性质是解决本题的关键.

6.在中,,,,则的长为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】由勾股定理得,把、代入化简即可求得,再根据二次根式的性质即可求解.

【详解】解:中,,,,

由勾股定理得,

故选:A.

【点睛】本题考查了勾股定理,二次根式的性质,熟练掌握知识点是解题的关键.

7.在“”的网格中,可以用有序数对表示这9个小方格的位置.如图,小方格①用表示,小方格②用表示.则下列有序数对表示的小方格不可以和小方格①、②组成轴对称图形的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据轴对称的图形的定义解题即可.

【详解】解:可知A,B,C,D四个选项点的位置如图所示,则

A,B,C三个选项点可以组成轴对称图形,不符合题意;

D选项点不能组成轴对称点,符合题意;

故选D.

【点睛】本题考查轴对称图形的识别,掌握轴对称图形的定义是解题的关键.

8.点、是一次函数的图像上的两个点,若点在如图位置,则下列可能表示的点是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】把点,坐标代入一次函数,得,,则点即,在同一直线上,即可得出答案.

【详解】解:由题意得,,,

,,

设点和所求点在直线上,

则,

解得,

点和所求点在直线上,

与平行,

应为点,

故选:B.

【点睛】本题考查了一次函数图象,一次函数图象上的点的特征,求一次函数解析式,熟练掌握知识点是解题的关键.

二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)

9.的立方根是__________.

【答案】-2

【解析】

【分析】根据立方根定义进行求解即可得.

【详解】解:∵(﹣2)3=﹣8,

∴﹣8的立方根是﹣2,

故答案﹣2.

【点睛】本题考查了立方根的定义,熟练掌握立方根的定义是解题的关键.

10.点Q(1,4)到x轴的距离是_______.

【答案】4

【解析】

【分析】根据坐标系中坐标的特点,到x轴的距离为|y|,直接回答即可.

【详解】根据坐标系中坐标的特点,到x轴的距离为|y|,则点Q(1,4)到x轴的距离是4,故填4.

【点睛】本题是对坐标系知识的考查,熟练掌握坐标到x轴的距离是解决本题的关键.

11.比较大小:__

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