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（水平，年级）
学校：任课教师：
班级，学生人数：人（男：人，女：人）
教学
内容
小学生体育运动安全常识
重点
知道体育运动的安全注意事项
难点
体育运动安全意识得到深化
教学目标
1、认知目标：了解运动伤害事故的防范常识，知道体育运动的科学性、合理性。
2、情感目标：对安全科学的锻炼身体有认识，明白体育运动要做到科学、合理、安全，有自我保护意识。
课的
部分
教学内容
步骤与方法
组织与要求
时间
次数
开始
安定课堂秩序，检查坐姿。
师生问好，宣布本课内容。
教师讲解上课要求
要求：快、静、齐
准备
?1、出示案例：
出示问题：同学们，这起案例，给我们什么警示与教训呢？
（1）学生各叙己见。
（2）教师归纳出示课题。
2、引导学生自主探索：体育课与体育活动应该注意那些安全事项？
教师讲解案例，引导学生讨论问题
要求：快、静、齐
基本
学习新知识：
（1）参加体育活动，首先要了解自己的身体状况，若有不良症状要及时向教师反映情况。
（2）要穿运动服装、运动鞋，不要携带尖利物品等。
（3）运动时注意事项
（4）运动后注意事项
教师讲解体育课注意事项以及安全问题。
要求：快、静、齐
结束
一、总结、点评本课情况，布置课后思考题
二、宣布下课，师生道别。
教师评价
本节课学习情况
要求：快、静、齐
场地
器材
预计运动负荷
运动密度
%
预计
心率曲线图
竖：脉搏
横：时间
练习密度
%
平均心率
次/分
测量
运动负荷
运动密度
%
练习密度
%
平均心率
次/分
课后
小结
（水平，年级）
学校：任课教师：
班级，学生人数：人（男：人，女：人）
教学
内容
队形队列，广播操：预备节、第一、二节
重点
在教师口令下独立完成。
难点
动作准确、协调。
教学目标
1、知识目标：让大部分学生掌握广播操《七彩阳光》预备节的基本动作；
2、技能目标：让大部分学生能跟上音乐节奏准确的做广播操《七彩阳光》预备节；
3、情感目标：让学生体会到《七彩阳光》的重要性，从做操过程中锻炼身体，达到愉悦身心。
课的
部分
教学内容
步骤与方法
组织与要求
时间
次数
开始
一、集合整队、清点人数
二、宣布本节课内容
三、检查服装、安排见习生
1、宣布本节课内容：复习上学期学的广播操《七彩阳光》预备节
2、安排见习生
队形：
♂♂♂♂♂♂♂♂
♂♂♂♂♂♂♂♂
♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀
☆
要求：静、齐、快；一切行动听指挥
准备
1.准备运动：徒手操
2.热身运动
1、教师点评、示范
队形：
♂♂♂♂♂♂♂♂
♂♂♂♂♂♂♂♂
♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀
☆
基本
复习队形队列
广播操
（1）预备节
（2）伸展运动
（3）扩胸运动
教师组织分组
观察学生动作
纠正动作练习
♂♂♂♂♂♂♂♂
♂♂♂♂♂♂♂♂
♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀
☆
要求：1、一切行动听指挥
2、注意安全
结束
一、放松运动，小结本节课学习情况。
二、宣布下节课内容，对下节课要达到什么样的精神状态提出要求。
三、师生行礼、下课。
小结本节课内容，表扬个别学生
♂♂♂♂♂♂♂♂
♂♂♂♂♂♂♂♂
♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀
☆
场地
器材
预计运动负荷
运动密度
%
预计
心率曲线图
竖：脉搏
横：时间
练习密度
%
平均心率
次/分
测量
运动负荷
运动密度
%
练习密度
%
平均心率
次/分
课后
小结
（水平，年级）
学校：任课教师：
班级，学生人数：人（男：人，女：人）
教学
内容
队形队列，广播操：第三、四、五节
重点
在教师口令下独立完成。
难点
动作准确、协调。
教学目标
1、知识目标：让大部分学生掌握广播操《七彩阳光》预备节的基本动作；
2、技能目标：让大部分学生能跟上音乐节奏准确的做广播操《七彩阳光》预备节；
3、情感目标：让学生体会到《七彩阳光》的重要性，从做操过程中锻炼身体，达到愉悦身心。
课的
部分
教学内容
步骤与方法
组织与要求
时间
次数
开始
一、集合整队、清点人数
二、宣布本节课内容
三、检查服装、安排见习生
1、宣布本节课内容：复习上学期学的广播操《七彩阳光》预备节
2、安排见习生
队形：
♂♂♂♂♂♂♂♂
♂♂♂♂♂♂♂♂
♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀
☆
要求：静、齐、快；一切行动听指挥
准备
1.准备运动：徒手操
2.热身运动
1、教师点评、示范
队形：
♂♂♂♂♂♂♂♂
♂♂♂♂♂♂♂♂
♀♀♀♀♀♀♀♀
♀
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