副经理竞聘演讲.pptx

;;功半。我认为要提高写作训练的效率还必须变化思绪，反其道而行之：打牢基础，再盖高楼，最终装修。一、基础训练：基本技能和良好习惯写任何一篇文章，都要根据写作目的，确定中心，选用材料，安排构造，组织语言，然后修改润色，誊清定稿。这些基本规律是大体相似的。例如文章构造，最基本的无非是纵式和横式两种。记叙文准时间次序叙事即是纵式，如《老山界》；按逻辑关系记人即是横式，如《任弼时同志二三事》。阐明文按事物发展或观测认识次序写即是纵式，如《景泰蓝的制作》；按事物构成或事理分类写即是横式，如《花儿为何这样红》;。议论文按提出问题—分析问题—处理问题的认识思绪逐层深入即是纵式，如《反对自由主义》；按事理的对举、鼎立、分列从几种方面写即为横式，如《想和做》、《义理、考据和辞章》。其他多种构造，都是从这两种基本构造派生出来的。再如观测人、事、景、物的详细措施也许有所不一样，但观测要注意时间、距离、视角、次序等则是相似的。可见记叙文、阐明文、议论文三类文章的共性是重要方面，它们的个性是次要方面。相似的、共性的就是基本的，应当首先训练。掌握了写各类文章普遍性的规律，再通过比较来理解多种详细文体的特殊性，掌握写作的;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;递进关系;递进关系;递进关系;递进关系;递进关系;;;;递进关系;;;循环关系;;;;循环关系;循环关系;循环关系;循环关系;其他类型;;;其他类型;其他类型;其他类型;四项并列;四项并列;点击此处替代文本内容点击此处替代文本内容点击此处替代文本内容点击此处替代文本内容点击此处替代文本内容点击此处替代文本内容点击此处替代文本内容点击此处替代文本内容;四项递进/并列;四项递进;四项循环/并列;四项并列;四项循环;点击此处替代文本内容点击此处替代文本内容点击此处替代文本内容点击此处替代文本内容点击此处替代文本内容点击此处替代文本内容点击此处替代文本内容点击此处替代文本内容;点击此处替代文本内容点击此处替代文本内容点击此处替代文本内容点击此处替代文本内容点击此处替代文本内容点击此处替代文本内容点击此处??代文本内容点击此处替代文本内容;四项递进;四项递进;四项递进;怎样更改图片？您可以通过扫描“版权页”二维码来关注的公众号，通过对话框与沟通探讨。;时间线;时间线;时间线;五项递进/时间线;五项并列;;;五项并列;五项并列;五项并列