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享受学习能力提升

一、选择题

1.（2021天津期末，4，★☆☆）在抗击新冠肺炎疫情“停课不停学”期间，南阳高三学子爬到屋顶“蹭网”坚持学习，西藏中学生斯朗巴珍为了上网课，爬到雪山顶坚持数小时……他们热爱学习的精神告诉我们（）

A.学习太辛苦了，很难体会到其中的快乐

B.要培养浓厚的学习兴趣，加大学习的压力

C.要发奋刻苦学习，不需要掌握科学的学习方法

D.要树立正确的学习观念，凭借坚强的意志作出努力

2.（2021安徽安庆期中，5，★☆☆）小李是一个非常爱学习的孩子，他认为学习是一种享受，因此每天都非常开请想一想，小李感到学习快乐的原因可能是（）

①小李对好多事物充满好奇心，通过学习，他的好奇心获得满足

②小李通过学习提高了自己的能力

③小李在学习中不断发掘自己的潜能

④老师管得非常松，小李可以在老师讲课的时候看些自己爱看的课外书

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

3.（2020河北高碑店期中，10，★☆☆）宋朝诗人翁森在《四时读书乐》中写道：春季“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除”；夏季“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风”；秋季“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”；冬季“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。下列对此理解正确的是（）

A.学习就是读书，读书就是学习

B.学习是一件快乐的事情，没有痛苦可言

C.我们要学会享受学习的快乐

D.只有名人才能体会到学习的快乐

4.（2021湖南娄底期中，6，★★☆）“停课不停学”，老师们出奇招：化身“网红主播”、组建网络学习小组、以游戏形式抽查学习质量……其实，对学生来说，要取得良好的学习效果，重要的是（）

①上课专心致志，注意力集中

②勤学好问、认真思考、主动学习

③培养学习兴趣，找到万能有效的学习方法

④学会自主、合作、探究式学习

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

5.（2020北京二十二中、二十一中联盟校期中，14，★★☆）漫画启示我们，在学习的过程中要（）

A.尽量减少睡眠时间，获得更好的学习效果

B.科学合理安排时间，制订切实可行的计划

C.尽可能地把学习时间延长，学得越晚成绩越好

D.放弃休息及娱乐时间，学习本来就是辛苦的

6.（2020云南中考，2，★☆☆）学习需要按时起床，按时完成作业，遇到难题时还要冥思苦想；但是学习使我们获取知识、掌握技能、增长智慧，那种愉悦是难以言表的。这告诉我们（）

A.要科学合理安排学习时间

B.学习中有辛苦，也有快乐

C.需要掌握科学的学习方法

D.应该树立终身学习的理念

7.（2020江苏苏州中考，6，★☆☆）“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这启示我们在学习时要（）

A.合理安排时间

B.重视同伴合作

C.培养学习兴趣

D.调节不良情绪

8.（2020湖北武汉中考，2，★☆☆）新冠肺炎疫情期间，武汉市教育局积极部署“停课不停学”工作，老师们创设丰富多彩的云课堂开展线上教学，学生们有序进行线上学习。这表明（）

A.线上教学使师生角色发生彻底转变

B.终身学习已成为全民的自觉行动

C.线上教学使师生交往达到最佳状态

D.我们可以运用不同方式进行学习

9.（2018江苏连云港中考，5，★☆☆）学习有法，而无定法，贵在得法。中学生在学习过程中应该（）

①学会自主学习

②培养良好的学习习惯

③善于发现问题

④照搬他人的学习方法

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

10.（2020山东临沂中考，16，★★☆）如图“学习金字塔”告诉我们（）

①不同的学习方法会产生不同的学习效果

②学会学习，提高学习效率非常重要

③要学会学习，掌握科学的学习方法

④要树立终身学习的理念

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

二、非选择题

1.（2021四川成都青白江区南开为明学校期中，学会学习）为了让同学们能更好地调整学习状态，某校七年级（1）班召开了一次“学海泛舟，不进则退”的主题班会，请你一起参加。以下是本次主题班会的主要环节

【环节一：学习助成长】

在生活中，只要我们保持积极主动的心态，学习就无处不在、无时不有，是它点亮了我们生命的明灯指引着我们前进的方向。此环节主要探讨学习对于我们生命成长的意义。

【环节二：学习经验谈】

在这个环节中，大家分享了自己觉得最有效的学习方法。班会结束后，老师将把大家分享的学习方法结集成册。

【环节三：学习加油站】

在这个环节中，老师为每位同学发了一张心形贴纸，要求写下自己的学习座右铭（可原创，可仿写，可摘抄），由宣传委员统一规划，贴到班展板上，形成别具特色的文化墙。

（1）根据环节一，简要回答学习对于生命成长的作用。

（2）根据环节二，简要回答如何学会学习。

（3）请你分享一下在学习中提高学习效率的具体做法。（方法要切实可行，可操作）

（