人教版数学三年级上册第一单元大单元教学任务单.pdfVIP

第一单元 第 1 课时 秒的认识 学习任务单 1. 自学课本2-3 页的内容，用红笔勾画出疑惑点。 2. 针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。 学习笔记：_________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________ 。 3.常用的时间单位是 、 、 ；1 时= 分。 4.分针走一个小格是 分钟,走一个大格是 分。 任务一：认识秒针与秒 1. 自主学习教材第 2 页内容。 （1）认真观察右图钟面上有 根针，最细最长、走得最快的那根是( ) 针。 （2 ）秒针走 1 格是 秒，走一圈是 秒。 （3 ）分针走 1 小格，秒针正好走一圈是 秒，所以 1 分= 秒 【趁热打铁1】 （1）眨一下眼是 秒，钟表滴答一声是 秒。 （2 ）钟面上有 个大格，相邻两个数之间有 个小格，一共有 个小格。 （3 ）时针从一个数走到下一个数是 时，分针从一个数走到下一个数是 分。 （4 ）秒针走 1 小格是 秒，走 1 大格是 秒，走 1 圈是 秒， 也就是 分。 任务二：不同类型钟表上的“秒”，建立概念 1. 自主学习教材第 3 页内容。 （1）认识电子表上的“秒”。 “ : ”每闪一次是 秒。“ : ”左边的数表示 , “ : ”右边的数表示 ，右下角的数表示 , 电子表上显示的时间是 时 分 秒。 （2 ）认识秒表上的“秒”（机械秒表）。 【趁热打铁2 】想一想，填一填。 （1） 06：55 ：57 电子表上显示（ ）时（ ）分（ ）秒。 （2 ）秒表一般在体育运动会中用来记录以（ ）为单位的时间。 （3 ）课间休息 10 （ ）。 （4 ）走 100 米用了 6 （ ）。 任务三：通过生活经验建立秒的概念 1. 在（ ）里填上合适的时间单位。 （1）小明吃午饭用20 （ ）。 （2 ）王老师每天工作8 （ ）。 （3 ）做熟饭大约需要25 （ ）。 【趁热打铁3 】算一算，填一填。 （1）秒针走一大格是5 秒，秒针走 5 大格是（ ）秒。 （2 ）2 分= （ ）秒 想:1 分是 60 秒 （3 ）2 分是( )个 60 秒,也就是( )+( )=( ) 秒 （4 ）3 分是( )个 60 秒,也就是( )+( )+( )=( ) 秒 任务四：达标练习 巩固成果 9 ．在百米赛中李佳用了 11 秒，王伟用了 13 秒，它们谁跑的快？ 第一单元 第 2 课时 时分秒之间的换算 学习任务单 1. 自学课本第4 页例 1 的内容，用红笔勾画出疑