2020年8月自考《课程与教学论》00467真题及答案 .pdfVIP

2020 年8 月自考 《课程与教学论》真题及答案 课程代码00467 单项选择题 (本大题共30 小题，每小题1 分，共30 分)在每小题列出的备 选项中只有一项是符合题目要求的，请将其选出。 1、以专门的学术领域为核心开发的课程是（ ） A.儿童中心课程 B.经验主义课程 C.隐性课程 D.结构课程 正确答案： D 2、在课程研究的基本课题中，倡导把课程作为“文本”解读其内涵的意义 的是（ ） A.课程开发 B.课程理解 C.课程设计 D.课程实施 正确答案： B 3、苏联第一颗人造地球卫星的发射成功，轰动了美国朝野，西方世界发生 了一场指向于教育内容现代化的课程改革运动，被称为（ ） A.八年研究 B.学科结构运动 C.课程开发运动 D.概念重建运动 正确答案： B 4 、以下命题被认为是杜威的教育哲学命题中最基本的命题是（ ） A.教育即经验的连续改造 B.教育是一种社会的过程 C.教育即生活 D.教育即生长 正确答案： A 5、在“课程教学”理念下，对“学会教学”理解正确的是（ ） A.教学是教师控制教学实践的处方 B.教学是学生的自主学习 C.教学是家长辅导学生学习的过程 D.教学是把课程视为一系列课堂事件 正确答案： D 6、“学习准备”的提出者是（ ） A.苏霍姆林斯基 B.裴斯泰洛齐 C.布鲁纳 D.斯腾豪斯 正确答案： C 7、在课程开发过程中，有人强调目标、内容、教学方法与组织、评价等诸 要素相互联系、相互依赖，从而将泰勒原理修改成为一种立体的教学模式是 （ ） A.塔巴模式 B.惠勒模式 C.坦纳模式 D.赛勒模式 正确答案： C 8、加涅的教学理论，关注的重点是（ ） A.教师的选择 B.教学内容的选择 C.教学方法的选择 D.教学环境的选择 正确答案： C 9、在罗杰斯看来，教师是（ ） A.传授者 B.促进者 C.产婆 D.榜样 正确答案： B 10、“教育目标分类学”的最大贡献在于为科学技术迅猛发展时期的教育提 供了一套价值观念和质量保障体系。这种价值观是（ ） A.知识本位的教育价值观 B.能力本位的教育价值观 C.情感本位的教育价值观 D.方法本位的教育价值观 正确答案： B 11、课程与教学目标的确定，需要基于学习者的需要。对“学习者的需要” 理解正确的是（ ） A.儿童人格发展的需要 B.儿童准备考试的需要 C.儿童受到他人褒奖的需要 D.儿童战胜同伴的需要 正确答案： A 12、旨在培养学生的创造性，强调个性化，因而超出现有文化工具并有助于 发展文化的课程与教学目标的取向是（ ） A. “普遍性目标”取向 B.”行为目标”取向 C. “生成性目标”取向 D. “表现性目标