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2019 下半年教师资格《小学教育教学知识与能力》真题及答案解析 2019 下半年教师资格《小学教育教学知识与能力》 真题及答案解析 2019 年下半年全国教师资格考试《教育教学知识与能力》 ( 小 学) 真题 一、单项选择题(本大题共 20 小题。 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。 错选、多选或未选均不得分) 1．( )有目的地安排学生生活，组 织学生进行一定的实际活动与交往以培养他们的良好品德的方法。 A．说服 B．锻炼 C ．榜样 D ．修养 2．一题多解和一事多写 旨在培养学生的( )。 A．形象思维 B．抽象思维 C．聚合思维 D．发散思维 3．将 心比心和换位思考所体现的心理机制是( )。 A．移情 B．从众 C．期望 D ．顺从 4．印度狼孩的事例表 明，个体在早期心理发展的某一个短暂时期内，对某类刺激特别敏感， 一旦错失将难以达到应有的发展水平。 心理学上把这一时期称为( )。 A．最近发展期 B ．生长高峰期 C．心理断乳期 D ．发展关键 期 5．在小学教育阶段，教师应当特别重视保护学生的好奇心，激 发学生的学习兴趣，促使其产生( )。 A．成就动机 B．认知内驱力 C．自我提高内驱力 D．附属内 驱力 6．小学生在学校发生轻微烫伤后，教师应及时处理，可采取 1 / 111 / 11 1 / 11 2019 下半年教师资格《小学教育教学知识与能力》真题及答案解析 的措施有 ( )。 ①在烫伤处冲冷水降温 ②脱去烫伤处的衣服 ③送医院处理 ④ 通 知家 长 来 学校 处 理 ⑤ 直接 包 扎 烫伤 处 ⑥ 涂抹 烫伤 药物 A．①④⑤ B．①②⑥ C．②③⑤ D．③④⑤ 7．我国最早主张 以美育代宗教的教育家是( )。 A ． 陶 行 知 B ． 徐 特 立 C ． 杨 贤 江 D ． 蔡 元 培 14．A．B．C．D．15．A．B．C．D．16．A．B．C．D．17．A．B．C ．D．18．A．B．C．D．19．A．B．C．D．20．A．B．C．D．课程资 源指教师和学生 课程标准和教国家课程、地有利于实现课校风、校 貌显性课程 隐性课程 活动课程 综合课程 构成学校教教学内容 教学方法 教学条件 教学组织 道而弗牵，循序渐进原则直观性原 则 启发性原则 因材施教原则在教学理论教学方法 教学策略 教 学模式 教学组织 教师运用实练习法 演示法 实验法 发现法 主要凭借评定性评价 定量评价 诊断性评价 形成性评价 指的是 ( )。 教科书 地方课程与学课程 目标的各貌和师生关系教学系统 的基强而弗抑，则 则 论指导下，为实物与教具进评价者的洞察 学校课程 各种因素 系都属于( )。 基本要素包括开而弗达所为实现特定教进行示范实验察、内省或 移 括教师、学生与所阐明的教学教学目标而设计验，指导学生获情 对评价对象与( )。 2 / 112 / 11 2 / 11 2019 下半年教师资格《小学教育教学知识与能力》真题及答案解析 学原则是( )。 计的较为稳定获取知识的教象做出价值判