高中信息技术 必修1《数据与计算》 程序设计基础 第3课时 项目主题：设计购买学习用品的最佳方案 课件.pptxVIP

高中信息技术 粤教版 必修一《数据与计算》 第四章 程序设计基础运用选择结构描述问题的求解过程宿城一中（宿马分校）王珺项目背景信息社会下，数字化的网络通讯、信息管理和传播技术飞速发展。网上购物项目背景项目活动1组长汇报以小组为单位检索学习用品的购买信息各组展示“产品信息采集表”项目分析 网购流程分析项目分析 优惠金额的计算过程项目设计 购买学习用品的最佳方案以小组为单位依照小组的购买方案，设计算法，并填写“折后金额算法设计表”。选择结构和if语句单选择结构单分支if语句双选择结构双分支if...else...语句多选择结构多分支if...elif...else语句单分支if语句1. 格式if(条件表达式）： 语句A2. 注意事项if（条件表达式）后面加冒号“：”；语句A中的所有语句严格遵循相同的缩进。双分支if语句1. 格式if(条件表达式）： 语句Aelse: 语句B双分支if语句的流程图表示2. 注意事项if（条件表达式）后面加冒号“：”；项目展示请各组派出一位代表，展示并说明你们小组的程序设计思路。以及在设计程序时遇到了什么困难？子项目淘宝有88VIP购物折上折的优惠，当淘宝信誉积分满8000分时可以免费开通88VIP，淘宝信誉积分不足8000分时需要花费88元开通88VIP，淘宝信誉积分不足3000分时不具备开通88VIP的资格。if...elif...else语句1. 格式if(条件表达式1）： 语句1elif(条件表达式2）： 语句2.......elif(条件表达式N）： 语句Nelse: 语句N+1项目评价打开学生空间的“作品评价量观”，依照评分标准，实事求是的为其他小组做出你的评价。课后思考如果每组购买学习用品的预算为1000元，每组任选三种学习用品购买，每个学习用品至少购买100件，如何分配1000元才能实现购买物品数量最大化呢？