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部编版道德与法治七年级上册:6.1《走近老师》 学案 一、学案导学 (一)学习目标: 1、了解老师的工作特点; 2、理解老师工作的特殊性; 3、知道不同老师具有不同的风格。 4、通过恰当的方式表达对老师的情感; 5、学会接纳不同风格的老师; 6、培养学生尊敬老师的道德品质。 (二)学习重难点: 学习重点:风格不同的老师; 学习难点:了解教师的职业。 二、先学后教----学生自主学习: (一)阅读课本,补全知识: 1.如何了解教师职业?(教师职业的特点和要求) (1)教师是一个古老的职业。教师作为____________,是___________的主要传承者之一。 (2)在现代社会,教师已发展成为一种___________。教师是履行___________职责的专业人员,承担_____________的使命。《中华人民共和国___________》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 (3)时代在发展,教师的___________和__________发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有___________、有___________、有_____________、有___________的好教师。 2.如何走进风格不同的老师?(要学会接纳和尊重不同风格的教师) (1)原因:由于年龄、学识、阅历、性格、情感与___________等差异,每位老师解决问题的方法和____________不同,由此呈现出不同的风格。 (2)态度:我们要承认老师之间的差异,___________每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。无论什么风格的老师都应该受到尊重。 (3)意义:尊重老师的_____________,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。 3、如何面对风格不同的老师? (1)承认老师的__________。 (2)发现____________老师的优点。 (3)了解老师___________的目的。 (4)____________交往。 (二)阅读课本,找到下列问题并标注出来: 1、教师的职业特点是什么? 2、教师的职责和使命是什么? 3、时代发展对教师提出的新要求? 4、老师为什么呈现不同的风格? 5、如何正确对待风格不同的老师? 6、面对风格不同的老师,我们应该怎样做? 三、合作探究 1.(尊重教师,师生和谐) 爱因斯坦曾说,使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。遇到一位好老师是所有家长的期待,也是学生一生的幸运。 近日,海南中学的两名女老师突然爆红网络,被网友称为“最美女老师”。据说这两位女老师都是90后,分别是海南中学高一语文老师周文倩和初二语文老师宋乔雨。两位美女老师的照片在网络上被很多网友转发不断,更是有人评论道,“颜值堪比女明星,这是女明星典礼范拍现场吗”。 在这样舆论的导向下,越来越多的学生开始把美女老师当成“女明星”一样追捧,甚至还有一波人做起了美女老师的粉丝,显然是一副追自家爱豆的心态了。 (1)你希望你的老师是什么样的? (2)你赞成学生的评论和做法?学生应该对老师什么态度?(写出4条即可) 2. 2020年11月26日,灵宝市教师李春苗晨检时发现一名学生没有到校,多方联系不上,就立即赶到学生家中,发现母子二人煤气中毒,及时拨打“120”,经医院全力抢救脱险。李春苗的事迹在社会上产生了极大反响,12月3日,灵宝市教体局发文,号召灵宝全体教师向“用一份责任心,挽救两条生命”的教师李春苗老师学习。 她是一名班主任,更是一名人民教师,牢记党的教育方针,秉持立德树人理念,为了一切孩子,为了孩子一切,不辱“光荣的人民教师”的荣誉称号。 阅读材料,结合所学知识回答以下问题: (1)你认为怎样的老师才是好老师? (2)我们如何认识和接纳不同风格的老师? 3. 时代楷模张桂梅坚守滇西深贫山区教育事业数十年,12年前在党和政府以及社会各界的帮助下,创办了全国第一所全免费女子高中,迄今帮助1804名有可能辍学的贫困女孩圆梦大学,用知识改变命运,用教育阻断贫困代际传递。她教书育人、立德树人,引导学生从小树立远大志向,倡导女性自尊自信自立自强,注重言传身教,传承红色基因,让“感党恩、听党话、跟党走”成为广大学生自觉追求;她用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。最让地欣慰的是,大部分毕业生选择的职业是教师、医生、警察…… (1)从张桂梅事迹中,你体会出好老师的要素和品质有哪些? (2)请结合材料,运用“学习点亮生命”相关知识,谈谈对“用知识改变命运”的理解。 4. 材料一:小明上课时,突然呕吐不止,王老师及时把小明送到了医院进行检查治疗。小明很感动,觉得王老师就像自己的亲人。 材料二:小红上课走神,以至于作业不会做。王老师利用课间休息时间耐心细致
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