城乡规划 生产实习 教学大纲.docxVIP

第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 城乡规划 生产实习 一、课程说明 课程编号：190248Z11 课程名称：生产实习/ Production Practice 课程类别：专业教育课程（集中实践环节） 学时/学分：16周/16 先修课程：基本修完专业课 适用专业： 城乡规划 教材、教学参考书：无。 二、课程设置的目的意义 本课程在城乡规划专业本科培养方案中属于集中实践教学环节。通过生产实习，使学生了解城乡规划实际工程项目的业务过程和设计单位项目组织的实际运作，了解城乡规划编制工作的编制程序及各阶段的内容及深度，掌握规划设计文件的编制方法。同时，巩固和深化课堂所学城市规划原理与设计理论，培养和提高城市规划专业学生的实践能力，增强学生的职业规划师素养，保障学生毕业后能迅速适应规划设计或规划管理单位的岗位要求。 三、课程的基本要求 知识：（1）城市规划的基本理论——包括城市的形成及其发展史，城市的构成及其在国民经济中的地位和作用，城市规划学科的产生和发展，城市规划编制的任务及其与其他规划的关系，各类城市规划编制的内容与方法，城市更新与保护的理论与方法，城市规划实施的调控手段等；（2）城市工程系统的基本知识——包括交通综合规划的理论与方法，道路工程规划设计要求，给水、排水、供电、电信、燃气、供热、环卫系统规划设计及工程管线综合，城市防灾规划，城市水文地质、工程地质、气象的一般知识等；（3）城市设计与建筑学的基本知识——包括城市设计的内容与方法；各类建筑的功能组合及其场地要求；建筑设计的一般内容及程序；建筑美学、建筑史及建筑结构的一般知识等；( 4）城市科学相关知识——包括城市经济学、城市社会学、城市地理学、城市环境与城市生态方面的一般知识以及城市科学研究的前沿知识等；( 5）城市规划法律法规与技术规范。 能力：运用科学理论和方法进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力；动手操作和计算机绘图等图文表达和汇报、交流的能力；理论和实践相结合的综合运用知识的能力；组织协调与团队协作的能力。 素质：初步具备职业规划师的职业精神和道德规范；严谨的工作态度、务实的工作作风、良好的专业素质；极佳的团队合作与交流意识。 其他要求： （1）时间、地点：本课程实施时间为城乡规划专业五年级上学期，共16周；实习地点与实习单位鼓励学生依据学校发放的标准实习介绍信自行提前联系，并上报城乡规划系，以便实习过程中指导教师进行实地检查。 （2）组织程序：学生联系好实习地点和单位后，学校召开生产实习动员会，宣布实习具体要求和注意事项，并办理学生离校出行相关手续。实习采用分组形式，每组4至6人并由一位指导教师进行管理与指导。在实习过程中，指导教师应根据需要对本组学生实习较为集中的城市进行检查与监督。学生完成实习后异地返家过寒假，下学期初回校后，组织实习汇报会，并对学生实习成果进行鉴定评分，最后整理资料留档。 （3）安全保障：在实习过程中，学生人身安全由各人自行负责，同时由学校购买意外保险。出行前，学校应加强安全意识教育，督促学生通知家长有关实习事宜，做到各方知情，学校与每位学生签订“外出实习安全责任书”。学生应自律自爱，不参与社会上不良活动，减少安全问题的发生。 （4）实习过程：学生应在实习单位按质按量完成学校对该课程制定的要求和工作量。为进一步提高实践能力与经验，鼓励学生超额完成任务。学生在实习单位中，应虚心求教，尊敬师长，培养良好的人际关系，并遵守实习单位的各类规章制度。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总学时 学时分配 教学重点 教学 难点 教学方案设计（含教学方法、教学手段） 讲课 (含研讨) 实践 实习前期准备工作 发放生产实习介绍信（联系函），签署外出实习安全责任书，发放异地返家购票证明 　2 2 　0 实习之前的全面准备工作，包括思想准备、物质准备 各种文件的准备 教学思路：落实生产实习所需的各类文件、证明等。 教学模式：现场讲述，发放，互动解答问题，课外进行。 生产实习动员大会 对实习各方面的详细要求 　2 2 　0 安全要求、成果要求 　无 教学思路：在学生离校开始实习前进行动员，布置课程要求和注意事项。 教学模式：PPT演示，互动解答问题，课外进行。 在实习单位进行生产实习 按规定的实习内容要求实习 16周 0 16周 各类规划设计项目：区域规划、总体规划、控规、修规、绿地景观规划等。修建性详细规划用地面积不少于20公顷；各类规划研究或策划项目；城乡规划管理；房地产项目策划与管理 实践与理论的结合 教学思路：按所在实习单位的方式和要求进行。 教学模式：现场督查或远程指导，各实习小组组长定期汇报。 实习成果汇报 演示或答辩 4 4