文艺复兴和宗教改革 教学PPT课件.pptx

第6课 文艺复兴和宗教改革;;（一）文艺复兴;（一）概念： 14—16世纪，随着欧洲资本主义经济的发展，在意大利兴起的一场资产阶级的思想解放运动。因为这场运动打着复兴古希腊罗马文化的旗号，所以被称之为“文艺复兴”。;（二）原因：;（三）核心——人文主义;1.自然科学领域;2.社会科学领域;但丁（1265—1321）意大利著名诗人，一位继往开来的文学巨匠，恩格斯曾这样评价他“他是中世纪的最后一位诗人，又是新时代的第一位诗人”代表作《神曲》。《神曲》反映的是宗教故事，在这部著作中???但丁热情歌颂现世生活，对以教皇为代表的教会僧侣的腐败丑恶进行了无情的揭露。;彼特拉克（1304—1374）他最早提出以“人的学问”代替“神的学问”，被誉为“人文主义之父”。代表作《歌集》，他不仅创作了人文主义诗歌，史作，而且广泛搜集古典著作，考察古代遗址，开复兴古希腊罗马文化风气之先.;薄伽丘;《十日谈》描写的是10个青年男女为躲避黑死病，在佛罗伦萨乡间一个别墅里住了10天，轮流讲了100个故事，故书名《十日谈》。; 巴黎丝绸商杨诺是位虔诚的天主教徒，三番五次苦劝他的犹太朋友抛弃犹太教，改信天主教。那位犹太教徒表示，他要先到罗马去考察一番再说，看看上帝派到世上的代表（教皇）究竟怎样。结果，他在罗马教皇的宫廷里看到这样一番景象：那些所谓的圣徒们，从上到下，个个诲淫诲盗，贪得无厌，爱钱如命，买卖圣职，无耻之极。这些见闻使那个严肃的犹太人得出结：罗马乃藏污纳垢之所，天主教会定会因其腐败而垮台。; 有一个从小与世隔绝的青年，跟着父亲下山进城，路遇一群漂亮的姑娘。青年问父亲这些是什么东西，虔诚信教的父亲答道：她们都是祸水，叫绿鹅。谁知儿子却说：“爸爸，请让我带一只绿鹅回去吧！”;拉斐尔（1483-1520），文艺复兴意大利“艺坛三杰”之一。从22岁到25岁，他创作了大量圣母像，从此声名大扬。; 中世纪作品 ;达·芬奇（1452—1519）善于将解剖学、透视法和明暗转移法运用于绘画之中，认为艺术要表达和歌颂人的丰富的感情，代表作《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》。;; 专家对《蒙娜丽莎》的解读;米开朗琪罗（1475—1564）米开朗琪罗专注人体，他的塑像体现了人物的思想、意志和精神气质，代表作《大卫》。;米开朗琪罗;;（五）文艺复兴的扩展; 莎士比亚（1564—1616），英国大文??，创作了许多脍炙人口的悲剧喜剧作品，《哈姆雷特》是莎士比亚最优秀的悲剧作品之一。;《哈姆雷特（Hamlet）》是由威廉·莎士比亚创作于1599年至1602年间的一部悲剧作品。戏剧讲述了叔叔克劳狄斯谋害了哈姆雷特的父亲，篡取了王位，并娶了国王的遗孀乔特鲁德；哈姆雷特王子因此为父王向叔叔复仇 ;经典独白;人文主义内涵;注意;;1.原因;2.标志;3.马丁·路德的主张;4.意义; 新 教 ;探究：对比思考文艺复兴和宗教改革的异同点？ ;同：1、背景：经济：资本主义萌芽的发展； 阶级：资产阶级；思想：天主教控制； 2、实质：资产阶级反封建的思想运动 3、范围：都波及到欧洲广大地方 4、核心：都是人文主义的体现。 5、影响：促进思想解放和近代文化发展 异： 1、斗争形式不同：文艺复兴借助复兴古典文化的形式；宗教改革，借助宗教异端的形式，斗争矛头直指罗马天主教会。 2、发源地和开展范围不同：文：先从意大利兴起，主要在思想领域和社会上层传播；宗：从德国开始，是一场社会各阶层都参加的社会运动 3、作用不同：文：从宗教神学中解放出来，促进近代自然科学产生；宗：在宗教和社会领域扫荡了封建势力，新教思想为以后的资产阶级革命准备了思想武器。