学前教育组织与管理第9章.pptVIP

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2019-07-31 发布于辽宁
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学前教育组织与管理第9章.ppt

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* * * * * 幼儿园组织文化与团队建设第9章 9.1 幼儿园组织文化的含义 9.1.1 幼儿园组织文化的定义幼儿园组织文化是指幼儿园在其长期发展过程中形成的，为其组织成员普遍认同并遵循的共同价值观、精神信仰及行为方式的总和。 9.1.2 强文化与弱文化 9.1.3 组织文化的层次我们可以把幼儿园文化剖分成物质、行为、制度和价值观四个层次。（见图9-4） 9.1 幼儿园组织文化的含义物质文化行为文化制度文化精神文化 9.2 幼儿园组织文化的营造和维系 9.2.1 组织文化如何开始 9.2.2 保持组织文化的活力 9.2.3 组织文化的功能熏陶功能导向功能凝聚功能激励功能约束功能阻抑功能障碍功能 9.3 幼儿园团队建设 9.3.1 团队的概念团队（Team）是由员工和管理层组成的一个共同体，它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。 9.3.2 团队的构成要素团队的构成有几个重要的要素，分别为目标、人、定位、权限和计划。目标团队的定位 * * * * *